【題目】比較大小：
(1)＋2.1_____－2.1；
(2)－5.7_____－5.77.
學(xué)而優(yōu)暑期銜接南京大學(xué)出版社系列答案
Happy holiday歡樂假期暑假作業(yè)廣東人民出版社系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知矩形OABC的兩邊OA，OC分別在x軸，y軸的正半軸上，且點B（4，3），反比例函數(shù)y=
圖象與BC交于點D，與AB交于點E，其中D（1，3）．
（1）求反比例函數(shù)的解析式及E點的坐標(biāo)；
（2）求直線DE的解析式；
（3）若矩形OABC對角線的交點為F (2,
)，作FG⊥x軸交直線DE于點G．
①請判斷點F是否在此反比例函數(shù)y=的圖象上，并說明理由；
②求FG的長度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】張老師給同學(xué)們出了一道題：當(dāng)x＝2018，y＝2017時，求[(2x3y－2x2y2)＋xy(2xy－x2)]÷x2y的值．題目出完后，小明說：“老師給的條件y＝2017是多余的．”小兵說：“不多余，不給這個條件，就不能求出結(jié)果．”你認為他們誰說得有道理？并說明你的理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知菱形ABCD的邊長為2cm，∠A=60°，點M從點A出發(fā)，以1cm/s的速度向點B運動，到B點停止，點N從點A同時出發(fā)，以2cm/s的速度經(jīng)過點D向點C運動，到C點停止。則△AMN的面積y(cm2)與點M運動的時間x(s)的函數(shù)的圖象大致是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，AB為半圓O在直徑，AD、BC分別切⊙O于A、B兩點，CD切⊙O于點E，連接OD、OC，下列結(jié)論：①∠DOC=90°，②AD+BC=CD，③S△AOD：S△BOC=AD2：AO2，④OD：OC=DE：EC，⑤OD2=DECD，正確的有（ ）
A．2個 B．3個 C．4個 D．5個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】今年端午前夕，某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽（以下分別用A、B、C、D表示）這四種不同口味粽子的喜愛情況，對某小區(qū)居民進行了抽樣調(diào)查，并將調(diào)查情況繪制成圖1、圖2兩幅統(tǒng)計圖（尚不完整），請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：
（1）參加抽樣調(diào)查的居民有多少人？
（2）將兩幅不完整的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）若居民區(qū)有8000人，請估計愛吃D粽的人數(shù)．
（4）若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個，煮熟后，小韋吃了兩個．用列表或畫樹狀圖的方法，求他第二個吃到的恰好是C粽的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某公司有A、B兩種客車，它們的載客量和租金如下表，星星中學(xué)根據(jù)實際情況，計劃用A、B型車共5輛，同時送七年級師生到校基地參加社會實踐活動．
A | B | |
載客量（人/輛） | 40 | 20 |
租金（元/輛） | 200 | 150 |
（1）若要保證租金費用不超過980元，請問該學(xué)校有哪幾種租車方案？
（2）在（1）的條件下，若七年級師生共有150人，問哪種租車方案最省錢？
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