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如圖是一個(gè)高為10cm的圓柱形燒杯，內(nèi)有一個(gè)倒立的化學(xué)濾紙做的圓錐，圓錐的高與圓柱的高相等，圓錐的底面積與圓柱的底面積相等．在小學(xué)我們學(xué)過(guò)：這時(shí)圓柱的體積是圓錐的體積的3倍．現(xiàn)在向?yàn)V紙中倒入一些溶液，記濾紙內(nèi)的溶液體積為V₁，燒杯內(nèi)的溶液（含濾紙中的溶液）體積為V₂，設(shè)燒杯中溶液的高度為h cm，y=

；則y與h的函數(shù)圖象大致是（　　）

A、

B、

C、

D、

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一支鉛筆是0.6元，小敏用5元買了x支鉛筆，則余款y與x之間的關(guān)系式為（　　）

A、y=0.6x

B、y=0.6x+5

C、y=5-0.6x

D、y=5x-0.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，在等腰梯形ABCD中，∠B=60°，P、Q同時(shí)從B出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度分別沿B→A→D→C和B→C→D方向運(yùn)動(dòng)至相遇時(shí)停止．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒），△BPQ的面積為S（平方單位），S與t的函數(shù)圖象如圖2，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）

A、當(dāng)t=4秒時(shí)，S=4

B、AD=4

C、當(dāng)4≤t≤8時(shí)，S=2

D、當(dāng)t=9秒時(shí)，BP平分梯形ABCD的面積

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A為某封閉圖形邊界上一定點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿其邊界順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)一周．設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x，線段AP的長(zhǎng)為y．表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖，則該封閉圖形可能是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，折線OA-AB-BC表示動(dòng)點(diǎn)P的速度v（m/s）與時(shí)間t（s）的函數(shù)關(guān)系；射線EF表示動(dòng)點(diǎn)Q的速度v（m/s）與時(shí)間t（s）的函數(shù)關(guān)系，則它們速度相等的時(shí)刻是（　　）

A、18s或65s

B、15s或63s

C、20s

D、63s

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圖①梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿BC，CD運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x，△ABP的面積為y，如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象圖②，則△ACD的面積是（　　）

A、3

B、3.5

C、5

D、5.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知A（1，2），B（2，1）是反比例函數(shù)y=

（x＞0）圖象上的兩點(diǎn)，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（3，0），連接OA，BC，動(dòng)點(diǎn)P從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā)，沿O→A→B→C（圖中“→”表示路線）勻速運(yùn)動(dòng)，終點(diǎn)為C，過(guò)P作PM⊥x軸，PN⊥y軸，垂足分別為M，N，設(shè)四邊形OMPN的面積為S，P點(diǎn)的坐標(biāo)為（x，y），則S關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知矩形OABC，A（6，0）、C（0，4），動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿A-B-C的路線以每少2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)．設(shè)線段OP在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中掃過(guò)矩形的面積為S，則下列能大致反映面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（秒）之間關(guān)系的圖象是（　　）