【題目】已知平行四邊形
，下列條件中，不能判定這個平行四邊形為菱形的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線
與x軸，y軸分別交于A，B兩點，點
為直線上一點，直線
過點C．
求m和b的值；
直線與x軸交于點D，動點P從點D開始以每秒1個單位的速度向x軸負方向運動
設點P的運動時間為t秒．
①若點P在線段DA上，且
的面積為10，求t的值；
②是否存在t的值，使為等腰三角形？若存在，直接寫出t的值；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一動點從半徑為2的
上的
點出發，沿著射線
方向運動到上的點
處，再向左沿著與射線
夾角為
的方向運動到上的點
處；接著又從點出發，沿著射線
方向運動到上的點
處，再向左沿著與射線
夾角為的方向運動到上的點
處；
間的距離是________；…按此規律運動到點
處，則點與點間的距離是________.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，點A（-2，3）關于y軸的對稱點為點B，連接AB，反比例函數y=
（x＞0）的圖象經過點B，過點B作BC⊥x軸于點C，點P是該反比例函數圖象上任意一點．
（1）求k的值；
（2）若△ABP的面積等于2，求點P坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2019年春節期間，蘭州市開展了以“精致蘭州志愿同行”為主題的系列志愿服務活動.金老師和程老師積極參加志愿者活動，當時有下列四個志愿者工作崗位供他們選擇：
①“送溫暖”活動崗位：為困難家庭打掃衛生，為留守兒童提供學業輔導；（分別用
，
表示）
②“送平安”活動崗位：消防安全常識宣傳，人員密集場所維護秩序.（分別用
，
表示）
（1）金老師從四個崗位中隨機選取一個報名，恰好選擇“送溫暖”活動崗位的概率是多少？
（2）若金老師和程老師各隨機從四個活動崗位中選一個報名，請用樹狀圖或列表法求出他們恰好都選擇同一個崗位的概率.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線
交
軸于
，
兩點，交
軸于點
．直線
經過點，．
（1）求拋物線的解析式；
（2）過點的直線交直線
于點
．
①當
時，過拋物線上一動點
（不與點，重合），作直線
的平行線交直線于點
，若以點，，，為頂點的四邊形是平行四邊形，求點的橫坐標；
②連接
，當直線與直線的夾角等于
的
倍時，請直接寫出點的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，點D是AB延長線上的一點，點C在⊙O上，且AC＝CD，∠ACD＝120°．
（1）求證：CD是⊙O的切線；
（2）若⊙O的半徑為3，求圖中陰影部分的面積．
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