【題目】當x=2時，代數式ax3+bx+1的值為6，那么當x=﹣2時，這個代數式的值是（ ）
A.1
B.﹣4
C.6
D.﹣5
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AD，垂足為點D，有下列說法：
①點A與點B的距離是線段AB的長；
②點A到直線CD的距離是線段AD的長；
③線段CD是△ABC邊AB上的高；
④線段CD是△BCD邊BD上的高．
上述說法中，正確的個數為_________個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC是某村一遍若干畝土地的示意圖，在黨的“十六大”精神的指導下，為進一步加大農村經濟結構調整的力度，某村決定把這塊土地平均分給四位“花農”種植，請你幫他們分一分，提供兩種分法．要求：畫出圖形，并簡要說明分法．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】未來三年，國家將投入8 500億元用于緩解群眾“看病難，看病貴”問題．將8 500億元用科學記數法表示為
（ ）
A.0.85×104億元
B.8.5×103億元
C.8.5×104億元
D.85×102億元
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為迎接“五一”節的到來，某食品連鎖店對某種商品進行了跟蹤調查，發現每天它的銷售價與銷售量之間有如下關系：
每千克售價（元） | 25 | 24 | 23 | … | 15 |
每天銷售量（千克） | 30 | 32 | 34 | … | 50 |
如果單價從最高25元/千克下調到x元/千克時，銷售量為y千克，已知y與x之間的函數關系是一次函數：
（1）求y與x之間的函數解析式；（不寫定義域）
（2）若該種商品成本價是15元/千克，為使“五一”節這天該商品的銷售總利潤是200元，那么這一天每千克的銷售價應定為多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）數學愛好者小森偶然閱讀到這樣一道競賽題：
一個圓內接六邊形ABCDEF，各邊長度依次為 3，3，3，5，5，5，求六邊形ABCDEF的面積．
小森利用“同圓中相等的弦所對的圓心角相等”這一數學原理，將六邊形進行分割重組，得到圖③．可以求出六邊形ABCDEF的面積等于 ．
（2）類比探究：一個圓內接八邊形，各邊長度依次為2，2，2，2，3，3，3，3．求這個八邊形的面積．請你仿照小森的思考方式，求出這個八邊形的面積．
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