【題目】解方程：
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】
;
;
;
【解析】試題分析：先去分母，再去括號，最后移項，合并同類項，系數化為1，從而得到方程的解；
試題解析：
(1) 
,
去分母得：7（x+1）=3(2x-3),
去括號得：7x+7=6x-9,
移項得：7x-6x=-9-7,
合并同類項得：x=-16;
（2）
,
去分母得：3(3-x)=2(x+4),
去括號得：9-3x=2x+8,
移項得：-3x-2x=8-9,
合并同類項得：-5x=-1,
系數為1得：x=
;
（3）
,
去分母得：4(2x-1)=3(x+2)-12,
去括號得：8x-4=3x+6-12,
移項得：8x-3x=6-12+4,
合并同類項得：5x=-2
系數為1得：x=
;
（4）
,
去分母得：5(x-1)=20-2(x+2),
去括號得：5x-5=20-2x-4,
移項得：5x+2x=20-4+5,
合并同類項得：7x=21,
系數為1得：x=3.
心算口算巧算一課一練系列答案
應用題作業本系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩同學的家與學校的距離均為3000米．甲同學先步行600米，然后乘公交車去學校、乙同學騎自行車去學校．已知甲步行速度是乙騎自行車速度的
，公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍．甲乙兩同學同時從家發去學校，結果甲同學比乙同學早到2分鐘．
（1）求乙騎自行車的速度；
（2）當甲到達學校時，乙同學離學校還有多遠？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c，設△ABC的面積為S，周長為l．
（1）填表：
三邊a、b、c |
|
|
3、4、5 | 2 | |
5、12、13 | 4 | |
8、15、17 | 6 |
（2）如果
，觀察上表猜想： 
(用含有m的代數式表示)．
（3）證明（2）中的結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，a、b、c、d、e、f均為有理數，圖中各行、各列及兩條對角線上三個數的和都相等，則a+b+c+d+e+f的值是_____．
4 | ﹣1 | a |
b | 3 | c |
d | e | f |
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 了解飛行員視力的達標率應使用抽樣調查
B. 一組數據3，6，6，7，9的中位數是6
C. 從2000名學生中選200名學生進行抽樣調查，樣本容量為2000
D. 一組數據1，2，3，4，5的方差是10
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