【題目】不等式23>7+5x的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)
B.無數(shù)個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】河水的平均深度為2.5米，一個(gè)身高1.5米但不會(huì)游泳的人下水后（ ）
A.肯定會(huì)淹死B.不一定會(huì)淹死C.淹不死D.以上答案都不對(duì)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是若干名同學(xué)在引體向上訓(xùn)練時(shí)一次測試成績（個(gè)）的頻數(shù)分布折線圖．
（1）參加這次測試共有多少名同學(xué)？
（2）組中點(diǎn)為9個(gè)一組的頻數(shù)是多少？
（3）分布兩端虛設(shè)的頻數(shù)為零的是哪兩組？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm．點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿A→C→B路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，終點(diǎn)為B點(diǎn)；點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿B→C→A路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，終點(diǎn)為A點(diǎn)．點(diǎn)P和Q分別以每秒1cm和3cm的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng)，在某時(shí)刻，分別過P和Q作PE⊥l于E，QF⊥l于F．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，則當(dāng)t=_________秒時(shí)，△PEC與△QFC全等．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】計(jì)算（ab2）（-3a2b）2的結(jié)果是（ �。�
A. 6a5b4 B. -6a5b4 C. 9a5b4 D. 9a3b4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某書店把一本新書按標(biāo)價(jià)的八折出售，仍獲利30%，若該書的進(jìn)價(jià)為40元，則標(biāo)價(jià)為_____元．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O直徑，D為⊙O上一點(diǎn)，AT 平分∠BAD交⊙O于點(diǎn) T，過 T 作AD的垂線交 A D的延長線于點(diǎn) C。
（1）求證：CT為⊙O的切線；
（2）若⊙O半徑為2，CT＝
，求AD的長。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下統(tǒng)計(jì)圖描述了九年級(jí)（1）班學(xué)生在為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng)中，三個(gè)階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時(shí)間的情況：
（1）從以上統(tǒng)計(jì)圖可知,九年級(jí)(1)班共有學(xué)生 人;
（2）圖7-1中a的值是 ;
（3）從圖7-1、7-2中判斷,在這次讀書月活動(dòng)中,該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間 （填“普遍增加了”或“普遍減少了”）;
（4）通過這次讀書月活動(dòng)，如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣，參照以上統(tǒng)計(jì)圖的變化趨勢，至讀書月活動(dòng)結(jié)束時(shí)，該班學(xué)生日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)比活動(dòng)開展初期增加了 人。
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