【題目】國家統計局的相關數據顯示，2017年我國國民生產總值約為830 000億元，用科學記數法表示830 000是________．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某中學開展“陽光體育一小時”活動，根據學校實際情況，決定開設A：踢毽子；B：籃球；C：跳繩；D：乒乓球四種運動項目.為了解學生最喜歡哪一種運動項目，隨機抽取了一部分學生進行調查，并將調查結果繪制成如下兩個統計圖.請結合圖中的信息解答下列問題：
（1）本次共調查了多少名學生？
（2）請將兩個統計圖補充完整.
（3）若該中學有1200名學生，喜歡籃球運動項目的學生約有多少名？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知BD是矩形ABCD的對角線．
（1）用直尺和圓規作線段BD的垂直平分線，分別交AD、BC于E、F（保留作圖痕跡，不寫作法和證明）．
（2）連結BE，DF，問四邊形BEDF是什么四邊形？請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A. 必然事件發生的概率為l
B. 不可能事件發生的概率為0
C. 隨機事件發生的概率大于等于0，小于等于1
D. 概率很小的事件不會發生
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直角坐標系中，O為坐標原點．已知反比例函數y=
（k＞0）的圖象經過點A（2，m），過點A作AB⊥x軸于點B，且△AOB的面積為
．
（1）求k和m的值；
（2）點C（x，y）在反比例函數y=
的圖象上，求當1≤x≤3時函數值y的取值范圍；
（3）過原點O的直線l與反比例函數y=
的圖象交于P、Q兩點，試根據圖象直接寫出線段PQ長度的最小值．
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【題目】利用等式的性質解方程的步驟：
(1)利用等式的性質________，方程兩邊同時加(或減)同一個數(或式子)使一元一次方程左邊是________，右邊是________；
(2)利用等式的性質________，方程兩邊同時乘未知數的系數的________，使未知數的系數化為1．
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