【題目】在下列選項中，具有相反意義的量是（ ）
A.收入20元與支出30元
B.上升了6米和后退了7米
C.賣出10斤米和盈利10元
D.向東行30米和向北行30米
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系xOy中， A、B兩點分別在x軸、y軸的正半軸上，且OB = OA=3．
（1）、求點A、B的坐標；
（2）、已知點C（－2，2），求△BOC的面積；
（3）、點P是第一象限角平分線上一點，若
，求點P的坐標．
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【題目】已知等腰△ABC的周長為18 cm，BC＝8 cm，若△ABC≌△A′B′C′，則△A′B′C′的腰長等于________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列語句是不是命題？若是命題，指出它的條件和結(jié)論，并將其改寫成“如果……那么……”的形式．
(1)立方等于本身的數(shù)是0或1；
(2)畫線段AB＝3 cm；
(3)相等的兩個角是內(nèi)錯角．
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【題目】操作與證明：
如圖1，已知P是矩形ABCD的邊BC上的一個點（P與B、C兩點不重合），過點P作射線PE⊥AP，在射線PE上截取線段PF，使得PF=AP．
（1）過點F作FG⊥BC交射線BC點G．（尺規(guī)作圖，保留痕跡，不寫作法）
（2）求證：FG=BP．
探究與計算：
（3）如圖2，若AB=BC，連接CF，求∠FCG的度數(shù)；
（4）在（3）的條件下，當(dāng)
=
時，求sin∠CFP的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果△ABC的三邊分別為m2－1，2 m，m2+1(m＞1)那么（ ）
A. △ABC是直角三角形，且斜邊長為m2+1
B. △ABC是直角三角形，且斜邊長2 為m
C. △ABC是直角三角形，但斜邊長需由m的大小確定
D. △ABC不是直角三角形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列命題中正確的是（ ）
A. 有一組鄰邊相等的四邊形是菱形 B. 有一個角是直角的平行四邊形是矩形
C. 對角線垂直的平行四邊形是正方形 D. 一組對邊平行的四邊形是平行四邊形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下列長度線段為邊，不能構(gòu)成直角三角形的是( )
A. 7,24,25 B. 8,15,17 C. 9,40,41 D. 10,24,28
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，DG⊥BC，AC⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，求證：CD⊥AB．
證明：∵DG⊥BC，AC⊥BC（已知）
∴∠DGB=∠ACB=90°（垂直定義）
∴DG∥AC（ ）
∴∠2= （ ）
∵∠1=∠2（已知）
∴∠1=∠ （等量代換）
∴EF∥CD（ ）
∴∠AEF=∠ （ ）
∵EF⊥AB（已知）
∴∠AEF=90°（ ）
∴∠ADC=90°（ ）
∴CD⊥AB（ ）
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