【題目】下列表示平行線的方法正確的是( )
A. ab∥cd B. A∥B C. a∥B D. a∥b
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】①直徑是弦;②經過三個點一定可以作圓;③三角形的外心到三角形各頂點的距離都相等;④半徑相等的兩個半圓是等弧. 其中錯誤的是_______. (填序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將若干張長為20里面、寬為10里面的長方形白紙,按圖所示的方法粘合起來,粘合部分的寬為2厘米.![]()
(1)求2張白紙貼合后的總長度;那么3張白紙粘合后的總長度呢?4張呢?
(2)設a張白紙粘合后的總長度為b里面,寫出b與a之間的關系式,并求當a=100時,b的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】星期天,玲玲騎自行車到郊外游玩,她離家的距離與時間的關系如圖所示,請根據圖象回答下列問題.
(1)玲玲到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?
(2)她何時開始第一次休息?休息了多長時間?
(3)她騎車速度最快是在什么時候?車速多少?
(4)玲玲全程騎車的平均速度是多少?![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,OP∥QR∥ST,則下列各式中正確的是( ) ![]()
A.∠1+∠2+∠3=180°
B.∠1+∠2﹣∠3=90°
C.∠1﹣∠2+∠3=90°
D.∠2+∠3﹣∠1=180°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點.![]()
(1)若AC =9cm,CB = 6 cm,求線段MN的長;
(2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB =
cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.你能用一句簡潔的話描述你發現的結論嗎?
(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC
BC = b cm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結論,并說明理由.
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