【題目】已知9x2﹣mxy+16y2能運用完全平方公式分解因式，則m的值為（ ）
A. 12 B. ±12 C. 24 D. ±24
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知函數y=
x+
的圖象與x軸交于點A，與y軸交于點B，點P是x軸上一點，若△PAB為等腰三角形，則點P的坐標不可能是（ ）
A. （﹣3﹣2，0） B. （3，0） C. （﹣1，0） D. （2
，0）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列定理，沒有逆定理的是（ ）
A. 兩直線平行，同旁內角互補B. 兩個全等三角形的對應角相等
C. 等角對等邊D. 兩內角相等的三角形是等腰三角形
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某公司生產的新產品需要精加工后才能投放市場，為此王師傅承擔了加工300個新產品的任務．在加工了80個新產品后，王師傅接到通知，要求加快新產品加工的進程，王師傅在保證加工零件質量的前提下，平均每天加工新產品的個數比原來多15個，這樣一共用6天完成了任務．問接到通知后，王師傅平均每天加工多少個新產品？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖：△ABC中CA=CB, ∠ACB=90°，直線m經過點C，AD⊥m，BE⊥m，垂足分別是點D、E.
（1）在圖（甲）中，求證：△ACD≌△CBE.你能探索出線段AD、BE、DE之間的關系嗎？
（2）在圖（乙）中上面的結論還成立嗎？為什么？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，點O是BC的中點，連接AO，在AO的延長線上取一點D，連接BD，CD
（1）求證：△ABD≌△ACD；
（2）當AO與AD滿足什么數量關系時，四邊形ABDC是菱形？并說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一次函數y=kx+b與反比例函數y=
的圖象相交于A（﹣1，4），B（2，n）兩點，直線AB交x軸于點D．
（1）求一次函數與反比例函數的表達式；
（2）過點B作BC⊥y軸，垂足為C，連接AC交x軸于點E，求△AED的面積S．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
