【題目】下列命題中，真命題是（ ）
A. 一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形一定是等腰梯形
B. 對角線互相垂直的四邊形是菱形
C. 順次連結菱形各邊中點所得的四邊形是正方形
D. 四個內角均相等的四邊形是矩形
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.減去一個數等于加上這個數
B.兩個相反數相減得0
C.兩個數相減，差一定小于被減數
D.兩個數相減，差不一定小于被減數
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【題目】如圖，已知BE，CF分別是△ABC中AC，AB邊上的高線，在BE的延長線上取點P，使PB＝AC，在CF的延長線上取點Q，使CQ＝AB.求證：AQ⊥AP.
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【題目】如圖，在昆明市軌道交通的修建中，規劃在A、B兩地修建一段地鐵，點B在點A的正東方向，由于A、B之間建筑物較多，無法直接測量，現測得古樹C在點A的北偏東45°方向上，在點B的北偏西60°方向上，BC=400m，請你求出這段地鐵AB的長度．（結果精確到1m，參考數據：
，
）
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【題目】某校把學生的紙筆測試、實踐能力、成長記錄三項成績分別按50%，20%，30%的比例計入學期總評成績，90分以上為優秀．甲、乙、丙三人的各項成績如下表（單位：分），學期總評成績優秀的是（ ）
紙筆測試 | 實踐能力 | 成長記錄 | |
甲 | 90 | 83 | 95 |
乙 | 88 | 90 | 95 |
丙 | 90 | 88 | 90 |
A. 甲 B. 乙、丙 C. 甲、乙 D. 甲、丙
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【題目】小明準備測量一段河水的深度，他把一根竹竿豎直插到離岸邊1.5 m遠的水底，竹竿高出水面0.5 m，把竹竿的頂端拉向岸邊，竿頂和岸邊的水面剛好相齊，則河水的深度為（ ）
A. 3 m B. 2.5 m C. 2.25 m D. 2 m
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【題目】閱讀理解題： 閱讀：解不等式（x+1）（x﹣3）＞0
解：根據兩數相乘，同號得正，原不等式可以轉化為： 
或 
解不等式組 得：x＞3
解不等式組 得：x＜﹣1
所以原不等式的解集為：x＞3或x＜﹣1
問題解決：根據以上閱讀材料，解不等式（x﹣2）（x+3）＜0．
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【題目】為迎接G20峰會，某校開展了“手繪G20作品”美術比賽，且作品的評分只有60分，70分，80分，90分，100分這五種結果．現隨機抽取其中部分作品，對其份數及成績進行整理統計，制作如下兩幅不完整的統計圖．
（1）本次共抽取了 份作品；
（2）其中得分為80分的作品所占的比例為 ，得分為70分的作品有 份；
（3）已知該校收到參賽的作品為1500份，估計該校學生比賽成績達到90分以上（含90分）的作品有多少份？
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