【題目】2019年11月30日，在舉世聞名的“世界橙鄉(xiāng)”贛南，一年一度的臍橙網(wǎng)絡(luò)博覽會盛大召開。這里涉及的就是我們大家愛吃的臍橙，它在生物的結(jié)構(gòu)層次中屬于（ ）
A.細胞B.組織C.器官D.生物體
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】兩棲動物生殖和發(fā)育的特點是( )
A. 體外受精，變態(tài)發(fā)育
B. 體外受精，完全變態(tài)發(fā)育
C. 體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育
D. 體內(nèi)受精，水中變態(tài)發(fā)育
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 乙經(jīng)過蛹期
B. 發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
C. 都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大
D. 發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和________組成，呼吸道包括_______、咽、喉、__________和_______，其中_______既是呼吸系統(tǒng)又是消化系統(tǒng)重要的組成結(jié)構(gòu)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息，如圖示幾種生物的生殖發(fā)育不同時期示意圖，請結(jié)合所學(xué)生物知識分析回答．
（1）圖1中的M表示三種動物具有的共同點，從生殖方式上分析，M可表示生殖；從發(fā)育分方式分析，M可表示發(fā)育．
（2）圖1所示的三種動物的發(fā)育過程可用圖2表示，若D表示受精卵，請用字母和箭頭表示出蝗蟲一生的發(fā)育過程： ．
（3）圖3示鳥卵的結(jié)構(gòu)，將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[] ．
（4）圖4中的胎兒通過（填字母）與母體進行物質(zhì)交換．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小剛同學(xué)欲使用顯微鏡判斷某臨時裝片取材于動物還是植物，則（）
A. 對光時，應(yīng)使用高倍物鏡迅速找到視野
B. 觀察時，應(yīng)使用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降，直到看清物像
C. 若發(fā)現(xiàn)細胞中有細胞壁，該裝片一定取材于植物
D. 若未發(fā)現(xiàn)細胞中有葉綠體，該裝片一定取材子動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的傳染病，患者常表現(xiàn)為肺部或其他器官感染。剛出生的嬰兒可以通過接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病。有關(guān)說法錯 誤的是
A. 結(jié)核桿菌屬于細菌，是該病的病原體
B. 結(jié)核病患者是該病的傳染源
C. 接種卡介苗可以激發(fā)嬰兒產(chǎn)生特異性免疫
D. 卡介苗是一種抗體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體進入青春期后________________是青春期的一個顯著特點。其中男孩出現(xiàn)________現(xiàn)象，女孩出現(xiàn)____________現(xiàn)象，這都是正常的生理現(xiàn)象。
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