北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字，貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。（5分）
（1）貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時(shí)代的魚紋圖案。魚類的運(yùn)動(dòng)器官是 ，運(yùn)動(dòng)方式是 。
（2）藏羚羊的遷徙是動(dòng)物的一種行為，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和 行為，同時(shí)藏羚羊的遷徙屬于 行為。
（3）妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏，燕子的飛行器官是 ，
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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題
家蠶發(fā)育過程要經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。（�。�
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科目：初中生物 來源： 題型：探究題
夏天買回的肉類，存放時(shí)間稍長就會(huì)變質(zhì)，有同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱冷藏箱中就能延長保存時(shí)間。小明為了驗(yàn)證這一方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號 實(shí)驗(yàn)材料 環(huán)境溫度 保存時(shí)間
甲 鮮豬肉100g 20C/一天 鮮豬肉不變質(zhì)
乙 鮮豬肉100g 280C/一天 鮮豬肉變質(zhì)
根據(jù)以上資料回答問題：
（1）小明提出的探究問題 。
（2）甲乙兩組實(shí)驗(yàn)中所涉及的變量是 。
（3）鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是 。
（4）你從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。
（5）請你再舉一個(gè)延長鮮肉保存時(shí)間的方法 。
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科目：初中生物 來源： 題型：探究題
小紅同學(xué)為探究食品保存原理作了以下實(shí)驗(yàn)(見下圖)
小紅同學(xué)將甲、乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘，然后都放在室溫25攝氏度的環(huán)境中若干天�；卮鹣铝袉栴}：
(1)若干天后，肉湯會(huì)腐敗的裝置是 。
(2)小剛這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是 。
(3)彎玻璃管的作用是： 。
(4)你從實(shí)驗(yàn)中知道食品保存的原理是：用一定的方法 或 食品中微生物的生長、生殖。
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科目：初中生物 來源： 題型：探究題
小明帶了一枝條，帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察：（10分）
（1）他將枝條插入到被稀釋的紅墨水中，一時(shí)間后將枝條做成切片進(jìn)行觀察（如下圖），發(fā)現(xiàn)A部分被染成紅色，這部分應(yīng)該是 ，原因是 。
（2）圖中B所在的位置所示的結(jié)構(gòu)是 ，運(yùn)輸有機(jī)物。
（3）圖中C所示的結(jié)構(gòu)為 。有了這一結(jié)構(gòu)，植物的莖能夠 。
（4）研究發(fā)現(xiàn)枝條上帶有枝芽，便將枝芽做成玻片標(biāo)本進(jìn)行觀察。下圖是在顯微鏡下觀察到的枝芽結(jié)構(gòu)圖，請幫小明識別各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱：
① ② ③
（5）③將來會(huì)發(fā)育成
（6）[ ] 會(huì)逐漸生長，枝芽就發(fā)育成新枝。
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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題
污水主要是水體中存在大量枯枝敗葉、小魚小蝦的尸體、廢紙等有機(jī)廢物。下圖是城市污水處理流程圖，據(jù)圖回答問題。
1、廢水處理的原理是利用____________的___________作用將廢水中的____________分解成____________、水和無機(jī)鹽。
2、廢水進(jìn)入污水處理廠先經(jīng)過格柵間、沉淀池過濾體積較大的___________、設(shè)置厭氧池和好氧池是讓___________和___________大量繁殖，從而徹底分解廢水中的有機(jī)物。消毒池的作用是_________、脫色等。
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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題
身高突增和性器官迅速發(fā)育是青春期的顯著特點(diǎn)，請據(jù)下圖回答：
（1）分析左圖的曲線可知進(jìn)入青春期后，青少年的身高生長速度 。
（2）請根據(jù)左圖的曲線變化規(guī)律，判斷出右圖中A和B的結(jié)構(gòu)名稱分別為 和 。進(jìn)入青春期的年齡，女孩比男孩 1～2年（填“早”或“晚”）。
（3）從圖中可以看出，童年時(shí)期性器官的生長發(fā)育緩慢，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。 時(shí)期開始以后迅速發(fā)育，進(jìn)入該時(shí)期后男孩會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象，女孩會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象，這些都是正常生理現(xiàn)象。
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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題
小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答：
(1)酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是_____________，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是_____________。
(2)分析上面的過程，小芳不成功的原因是_________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：連線題
請你用直線將下列鳥卵的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能連起來。
| A．胚盤 a.為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng) |
| B．卵黃 b.胚胎發(fā)育的部位 |
| C．卵白 c.起保護(hù)作用 |
| D．卵殼、殼膜 d.為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料 |
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