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蝴蝶的幼蟲危害農(nóng)作物，所以蝴蝶是害蟲，應消滅它。

分析：本題考查蝴蝶的生殖發(fā)育方式以及動物在自然界中的作用．
解答：解：蝴蝶幼蟲以農(nóng)作物為食，是害蟲，但蝴蝶在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者可以促進物質(zhì)的循環(huán)，還可以幫助植物傳粉．
故答案為：×

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物屬于益蟲的是( )

A．蝗蟲螳螂	B．七星瓢蟲蚯蚓
C．蟬蝴蝶	D．飛蛾蜜蜂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

家蠶的發(fā)育過程屬于____________發(fā)育。它的發(fā)育過程是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蜜蜂的發(fā)育過程是（）

A．卵→蛹→幼蟲→成蟲	B．卵→幼蟲→成蟲
C．卵→幼蟲→蛹→成蟲	D．卵→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

豆天蛾是一種危害大豆的一種害蟲，它的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相同。豆天蛾的發(fā)育要經(jīng)過、、、四個時期。針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時期是。與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物的發(fā)育過程沒有蛹期的是（）

A．蝴蝶

B．蝗蟲

C．家蠶

D．蚊子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下面是黏蟲發(fā)育過程的四個時期的形態(tài)圖，回答下列問題：（[]內(nèi)填寫序號，______上填名稱）

1蟲的發(fā)育順序是：[______]______→[______]______→[______]______→[______]______；它的發(fā)育屬于______發(fā)育．
（2）與黏蟲相比，蟋蟀不經(jīng)過的發(fā)育時期是[______]．
（3）針對黏蟲的生活史，消滅它的最佳時期是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對動物的生殖和發(fā)育，敘述正確的是（　　）

A．只有蝗蟲等具有堅硬外殼的動物才具有蛻皮現(xiàn)象

B．青蛙抱對后，在雌蛙體內(nèi)完成受精作用

C．臨朐桑蠶發(fā)育屬于完全變態(tài)

D．海豚生殖發(fā)育的特點是體內(nèi)受精、卵生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙的個體發(fā)育過程是（）

A．雌雄同體、體內(nèi)受精	B．雌雄同體、體外受精
C．雌雄異體、體內(nèi)受精	D．雌雄異體、體外受精

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