天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖中的__________屬于生產(chǎn)者，屬于消費者的動物共有________種。
（2）圖中所示的食物網(wǎng)中，共有_____條食物鏈。其中最長的一條是__________________________。
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，F(xiàn)和E的關系既是_______關系，又是_________關系。
（4）若大量捕殺F和E，之后此食物網(wǎng)中__________的數(shù)量會急劇減少，最終導致生態(tài)平衡被破壞。所以，生態(tài)系統(tǒng)的自我_____能力是有限的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）
A. 曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)
B. 曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)
C. 曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大
D. 呼氣結(jié)束點為B點，此時肺內(nèi)外氣壓相等
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】經(jīng)常刮大風的某海島上，無翅、殘翅昆蟲比有翅昆蟲多，這是
A. 人工選擇的結(jié)果 B. 遺傳變異的結(jié)果
C. 自然選擇的結(jié)果 D. 長期沒使用的結(jié)果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的（ ）
A．取食行為、繁殖行為 B．防御行為、取食行為
C．防御行為、繁殖行為 D．取食行為、取食行為
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖所示回答問題：
(1)水螅屬于 __(填動物類群)。
(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群，該動物類群的主要特征是：體表有堅韌的_____，身體和附肢都分節(jié)。
(3)寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物：_____；寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物：_____。
(4)蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，下列動物的發(fā)育與之不同的是_____(填字母)。
A．家蠶 B．蟋蟀 C．菜粉蝶 D．蒼蠅
(5)若將圖中的所有生物歸為一類，則分類的依據(jù)是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實驗，把天竺葵放在黑暗中處理一晝夜的目的（ ）
A．耗盡葉片中的淀粉 B．產(chǎn)生大量的二氧化碳
C．吸收盡容器中的氧氣 D．吸收盡容器中的二氧化碳
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