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（2007?煙臺）如圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有NaOH溶液．隨動物呼吸的進行，試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是（　　）

A．向左移動

B．向右移動

C．先向右再向左移動

D．先向左再向右移動

分析：本題考查的是呼吸作用，首先明確呼吸作用的概念．

解答：解：呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．小白鼠進行呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳被b試管內的NaOH溶液吸收，從而使得廣口瓶內氣體的壓強減小，小于外界大氣壓，外界氣壓壓著紅墨水向左移動．
故選：A

點評：要對呼吸作用的概念能熟練掌握．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?煙臺）如圖表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖．其中a～f表示人體內的物質，請據圖答題：
（1）消化道中參與消化淀粉的消化液有

唾液、腸液、胰液

．a由消化道進入血液的生理過程叫

吸收

．
（2）某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產生刺激，請解釋其中的原因

胃對淀粉不具消化作用，膠囊可經胃進入小腸消化

．
（3）肺泡是氣體交換的場所，肺泡與血液之間的氣體交換通過的結構是

肺泡壁與毛細血管壁

．煤氣中毒時，大量的CO取代O₂與血液中的

血紅蛋白

結合，造成組織細胞缺氧死亡．
（4）醫生在檢驗某人的f時，若發現有較多的蛋白質，發病的原因可能是

腎小球的通透性增加，使蛋白質過濾到原尿中

；若發現有較多的a，且患者的典型表現是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是

胰島素分泌不足

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?煙臺）如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的魚尾鰭內的血液流動情況，據圖血液由乙→丙→甲，可以判斷甲、乙、丙三種血管分別是（　　）

A．小動脈、小靜脈、毛細血管

B．小靜脈、小動脈、毛細血管

C．毛細血管、小動脈、小靜脈

D．小靜脈、毛細血管、小動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?煙臺）夏天到了，貯存的食物很容易腐敗，食物腐敗的主要原因是細菌和真菌以食物為培養基，在適宜的環境下大量繁殖所致．為了保持食物新鮮，人們用了很多辦法保存食品，如低溫、腌制、真空包裝、添加防腐劑、干制等．請設計實驗探究某項因素是抑制細菌和真菌大量繁殖的因素之一．
提出的問題：

把食品（魚）放入冰箱冷藏可以保鮮嗎？

作出的假設

把食品（魚）放入冰箱冷藏可以保鮮

設計實驗方案：

把買回來的食品（魚）分成相同的兩等份，一份放入冰箱，另一份放在室內，常溫下．

根據經驗預測的結果：

常溫下的食品（魚）腐敗，而冰箱里的食品（魚）沒有腐敗．

得出的結論：

把食品（魚）放入冰箱冷藏可以保鮮

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?煙臺）如圖是王明同學調查某生態系統后而繪制的簡圖，請據圖答題：
（1）請幫王明同學將圖中的生物按形態結構特點進行歸類：

植物：禾谷類、水草；動物：昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹；其他生物：細菌、真菌

（2）在這個生態系統中，陽光空氣水等屬于

非生物

因素．細菌、真菌在生態系統中扮演

分解者

角色．
（3）請寫出圖中陸地部分有捕食關系的食物鏈：

禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹；禾谷類→兔→鷹

（4）為了防治害蟲對禾谷類的危害，農民伯伯常噴灑農藥．久而久之，昆蟲的抗藥性越來越強，原因是

農藥對昆蟲抗藥性變異進行了選擇

；經過檢測，在魚體內也發現了這種農藥，這個事例可以說明

生物圈是一個統一的整體

．

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