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下述對兩棲動物的“兩棲”含義理解正確的是（）

A．幼體生活在水中，成體生活在陸上

B．有時生活在水中，有時生活在陸上

C．幼體生活在水中，成體可在水中生活，也可以在陸上生活

D．主要在水中生活，也可以在陸上生活

幼體蝌蚪必須生活在水中，而到了成蛙營水陸兩棲生活。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪組動物為兩棲動物

A．蟒蛇.青蛙.娃娃魚	B．蟾蜍.大鯢.蠑螈
C．海鷗.鯨魚.鴨嘴獸	D．牛虻.海豚.烏龜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兩棲動物在生物圈中經歷了由盛到衰的發展過程( 見表) , 其主要的自身原因是 ( )

距今大概的年數	兩棲動物發展情況	環境條件
3. 4 5—2. 2 5億年	種類多, 兩棲動物繁盛	氣候溫暖潮濕, 水域密布
2. 2 5億年至今	種類減少, 兩棲動物走向衰退	氣候干燥, 水域減少

A. 兩棲動物的繁殖能力差
B. 兩棲動物的生殖和幼體發育必須在水中
C. 兩棲動物產生了巨大變異
D. 兩棲動物的神經系統不發達

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對蝌蚪與成蛙的描述正確的是

A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動物

B．蛙的發育經歷了蝌蚪和成蛙幾個時期

C．成蛙用肺呼吸，生活已經擺脫了水的束縛

D．蝌蚪和成蛙在形態結構以及生活習性等方面有顯著的不同，稱為變態發育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

辛棄疾的詞中寫到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲實際上是指( )

A．雄蛙的嗚叫

B．雌蛙的嗚叫

C．雌蛙和雄蛙的鳴

D．蝌蚪的鳴叫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

青蛙既可以在陸地生活，又可以下水游泳，因此是兩棲動物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

請分析回答下列有關青蛙生殖發育及結構功能的問題：
（1）在宋朝詩人趙師秀的“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”詩句中，“雨”和“蛙”的內在聯系有：A青蛙的受精方式為，發育方式為，上述兩個過程均在水中進行；B青蛙皮膚裸露，能分泌黏液，具有功能，因而必須生活在潮濕的環境中。
（2）南宋辛棄疾的著名詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，不僅描繪了美麗的田園風光，也寓示了“豐年”與“蛙聲”的某種聯系，你認為這種聯系是。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）世界上第一只克隆綿羊“多莉”的培育過程如下圖所示，圖中A為黑面綿羊，B為白面綿羊，請看圖后回答問題：

（1）“多莉”面部毛色是             ，原因是                        。
（2）“多莉”羊與正常羊的區別在于它不是由         發育成的，此項技術叫         。
（3）假如將諾貝爾獲獎者進行克隆，克隆出的人也能得諾貝爾獎嗎？           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙一生發育的過程是（　　）
①受精卵②幼蛙③蝌蚪④成蛙．

A．①②③④

B．①③②④

C．④①③②

D．③②④①

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