某校生物興趣小組完成“探究蒼蠅為什么停下來就匆忙搓腳？”的實驗后，他們認為：“蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器官，其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能，為了能時刻辨別味道，蒼蠅必須經常搓掉‘腳’上的污物，保持其清潔”．請根據以上材料回答下列問題：
請你完善下面的實驗設計，探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”．
材料用具：兩個透明的干凈玻璃瓶，紗布，若干只活蒼蠅．
方法步驟：
（1）在甲（瓶內無贓物）、乙（瓶內有贓物）兩個玻璃瓶中，分別放入數量______的活蒼蠅；然后用紗布蓋住瓶口，并進行觀察記錄．
（2）在同一時間內觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中______．
可能的實驗結果和實驗結論：
（3）若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數，則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關．
若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數明顯______乙瓶中的搓“腳”次數，則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關．
（4）實驗步驟中的甲裝置起______作用．
（5）除上述已探究的問題外，請你根據所提供的材料，再提出一個問題
______．
解：實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”的實驗中．有無污物是影響蒼蠅搓‘腳’次數的因素，除了變量有無污物不同外，其他條件都相同的．
（1）設置對照實驗：在甲（瓶內無贓物）、乙（瓶內有贓物）兩個玻璃瓶中，分別放入數量相等的活蒼蠅；然后用紗布蓋住瓶口．
（2）觀察并記錄實驗現象：在同一時間內觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”的次數．
可能的實驗結果和實驗結論：
（3）若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數，則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關．
若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數明顯少于乙瓶中的搓“腳”次數，則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關．
（4）實驗步驟中的甲裝置起對照作用．
（5）探究蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器
故答案為：（1）相等；（2）蒼蠅搓“腳”的次數；（3）少于；（4）對照；（5）（沒有固定的答案，只要與材料相關的、合理的問題都可以）；蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器官嗎？
分析：本題以探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”的實驗為載體，考查學生運用所學的生物學知識，分析解釋生活中現實問題的能力．遵循單一變量，設置對照實驗的實驗原則，設計實驗步驟，預測實驗結果．
點評：解此題的關鍵是確定單一變量，設置對照實驗．
