生物體的子代與親代之間，在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，但總有一部分特征并不相同，這就是生物表現(xiàn)出來的 和 的現(xiàn)象。
閱讀快車系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蛇和水母的運(yùn)動(dòng)方式分別是
A、行走、漂浮 B、爬行、漂浮
C、行走、游泳 D、爬行、游泳
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題
每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都是各自獨(dú)立存在的，相互之間沒有聯(lián)系。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類，蛋白質(zhì)屬于___________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在細(xì)胞分裂的過程中，關(guān)于染色體的變化，不正確的是（ ）
A．細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯
B.染色體的數(shù)量存在一個(gè)復(fù)制加倍的過程
C. 新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同
D.染色體的變化使新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)含量加倍
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 子房、胚珠、子房壁 | B． | 子房壁、子房、胚珠 | ||
| C． | 子房、子房壁、胚珠 | D． | 胚珠、子房、子房壁 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
閱讀下列資料，回答下列問題：
福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)，來源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚類的呼吸器官是__ ____。
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它繁殖和哺育后代的方式與人相似，是____________動(dòng)物（填寫動(dòng)物類群）。
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，它們的體溫 ，通過 、 ，提高后代的成活率。
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。屬于_________類，飛行器官是____________。它的身體呈 型，可以 。有些骨骼 ，可減輕體重。 上的肌肉發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。用 呼吸， 輔助呼吸。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
