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將寫有“生物”字樣的臨時玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，正確操作應(yīng)看到的圖像是（）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示，請看圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含部分和部分。而圖中的草是生態(tài)系統(tǒng)中的者，兔子是生態(tài)系統(tǒng)中的者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著和流動的。該生態(tài)系統(tǒng)中，兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于。

（3）圖中①是者，主要指營腐生生活的和。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對比較（填“強(qiáng)”或“弱”）。

（5）如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．

根據(jù)“觀察蚯蚓”的實驗回答下列問題：
（1）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)組成．
（2）蚯蚓身體的前端是①（填序號）
（3）觸摸蚯蚓身體的腹面，感覺有小的突起，這些小突起叫剛毛，用放大鏡觀察這些小突起，會發(fā)現(xiàn)它們朝向身體的后方，具有輔助運動的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．在做了“探究光對鼠婦的影響”實驗后，請你回答下列問題：
（1）同學(xué)們在捕捉鼠婦時會發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在什么的地方？陰暗潮濕．
（2）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問題是：光對鼠婦的生活有影響嗎？．
（3）當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，應(yīng)該怎么做C
A．放棄實驗不再探討此問題 B．修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)
C．重新提出假設(shè)再進(jìn)行實驗 D．不再做此實驗直接提出結(jié)論
（4）在設(shè)計實驗時，注意使鼠婦的生活環(huán)境除光外都保持相同，遵循了對照實驗中的單一變量原則．
（5）實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了避免偶然性，減少實驗誤差．
（6）實驗完畢后，用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理？用過的鼠婦應(yīng)放回到適合它們生存的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．

如圖是反射弧的組成示意圖，請分析回答：
（1）圖中能感受刺激、產(chǎn)生興奮（神經(jīng)沖動）的結(jié)構(gòu)是①（用數(shù)字作答），圖中的④表示傳出神經(jīng)．
（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的完成必須依賴于完整的反射弧．
（3）當(dāng)手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是①→②→③→④→⑤．（用圖中數(shù)字和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口．這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的（）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D.葉綠體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

扁形動物身體呈對稱，背腹扁平，有口無。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．閱讀下面的資料，回答問題：
“大地巨子”--大象是一種延續(xù)了 5000萬年的物種，它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石．如今大象卻到了瀕危邊緣，目前僅有2屬3 種：亞洲象、非洲草原象、非洲森林象．有資料表明：1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原，大象的臼齒變得更長更堅硬，以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉．
（1）研究大象進(jìn)化的重要證據(jù)是化石，我們可根據(jù)不同地層的化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間．
（2）從變異類型角度分析，大象臼齒的變異屬于有利（填“有利”或“不利”）變異，說明非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進(jìn)化具有選擇作用．
（3）按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論，自然界中生物通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇．
（4）生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷地進(jìn)化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．植物的根從土壤中吸收水分后，由圖中哪種組織把水運輸?shù)饺~片？（　　）

A．

B．

C．

D．

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