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一個完全葉包括
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A． |
葉片、葉柄、托葉
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B． |
葉片、葉柄
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C． |
葉片、葉柄、葉托
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D． |
葉片、葉托
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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成片的苔蘚植物對水土保持有一定的作用，這是因為苔蘚植物
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| [ ] |
A． |
根系發達，能夠吸收大量的水分
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B． |
輸導組織能夠儲存大量的水分
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C． |
生活在潮濕的陸地環境中
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D． |
植株矮小、密集，其縫隙能夠蓄積大量的水分
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列各項科學探究的方法，不是調查法的是
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A． |
我國森林資源每五年清查一次
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B． |
2010年我國進行了第六次人口普查
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C． |
同學們調查校園生物種類
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D． |
測量樹的高度
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列關于“校園生物調查”的敘述中，不正確的是
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A． |
調查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只須注意較大的生物就行
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B． |
調查時，全組的同學要集體行動，不要攀爬高處
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C． |
調查到的生物可以按照某種共同的特征進行簡單的分類
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D． |
對看上去差別明顯的生物，要注意它們相同之處；對相似的生物要注意不同之處
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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莖上生葉的部位叫做
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| [ ] |
A． |
節
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B． |
節間
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C． |
葉柄
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D． |
枝條
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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漳州蘆柑柑果扁圓，形如“八卦”，被視為柑中極品。果農在果園放養蜜蜂后蘆柑結果率明顯提高，這是因為蜜蜂能促進
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| [ ] |
A． |
開花
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B． |
傳粉
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C． |
子房發育
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D． |
花粉成熟
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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利用身邊的材料設計制作一個細胞模型，替代細胞膜的材料應選取
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A． |
紙板
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B． |
薄而透明的塑料袋
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C． |
厚的東西
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D． |
瓊脂
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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先在野外認真地觀察蚯蚓的爬行，根據你的觀察情況，提出你的假設，并設計一個實驗，探究“蚯蚓是怎么爬行的？”
（1）提出問題：________
（2）提出假設：________
（3）設計實驗：
①制定計劃：________
②實施計劃：________
（4）得出結論：________
（5）把你探究的結論與其他同學交流一下。
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