【題目】二十世紀(jì)六七十年代，我國(guó)為了解決畜牧飼料問題而引進(jìn)了水葫蘆，結(jié)果導(dǎo)致許多地方水葫蘆瘋長(zhǎng)，其他生物的生存空間受到嚴(yán)重的威脅．這種情況叫（ ）
A．環(huán)境污染 B．捕食 C．外來物種入侵 D．物種傳播
開心蛙口算題卡系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長(zhǎng)成植株，再到開花結(jié)果的生命周期．
（1）圖1是探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該實(shí)驗(yàn)要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括 ．圖2為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是［ ］ ．（填序號(hào)和名稱）
（2）圖3中A．B．C分別表示菜豆植株在生長(zhǎng)發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理作用．其中，在白天能夠進(jìn)行的生理作用是 ．菜豆植株之所以能夠不斷長(zhǎng)大，是因?yàn)樯碜饔?/span> 強(qiáng)度大于 ．（都用字母表示）
（3）圖3中的二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的“門戶”是
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別．下列描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．鳥類的身體呈流線型，有與肺相通的氣囊
B．哺乳動(dòng)物體表被毛、胎生
C．魚屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨溫度的變化而改變
D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是染色體的組成圖，請(qǐng)分析回答問題。
（1）作為攜帶遺傳信息的染色體，其基本組成部分是[ ]_________和[ ]_________；其中[ ]__________由兩條螺旋盤繞的長(zhǎng)鏈組成，上面排列著許多決定生物性狀的小片段—__________。
（2）在自然界中，每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。比如正常人的體細(xì)胞內(nèi)有__________染色體；精子和卵細(xì)胞中有________染色體；形成的受精卵又有_______染色體。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】資料分析：
資料一 ：如圖兩只狐，一個(gè)是生活在寒冷的北極的極地狐，另一個(gè)是生活在炎熱的非洲沙漠地區(qū)的沙漠狐。
資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：25年來，南極氣溫上升了1度。這些都說明一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖。
根據(jù)以上資料分析：
（1）現(xiàn)存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_______相適應(yīng)。
（2）請(qǐng)推測(cè)哪個(gè)是生活在北極的極地狐并說明理由。
_____
（3）燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體像吸收溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖，這種現(xiàn)象叫_______，是地球變暖的主要原因之一。
（4）如果地球變暖在進(jìn)一步加劇，請(qǐng)你預(yù)測(cè)極地狐未來的命運(yùn)。
____________
（5）請(qǐng)你想一些好辦法讓地球“退燒”
_____
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖。請(qǐng)分析回答：
（1） 從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是 存在的。
（2） 根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為 性的染色體組成（男/女）。
（3） 甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表中關(guān)于疾病的分類和預(yù)防的歸納，正確的是（ ）
編號(hào) | 疾病 | 分類 | 預(yù)防措施 | 措施的作用 |
A | 脊髄灰質(zhì)炎 | 呼吸道傳染病 | 室內(nèi)通風(fēng)消毒 | 切斷傳播途徑 |
B | 流行性乙型腦炎 | 血液傳染病 | 注射疫苗 | 控制傳染源 |
C | 細(xì)菌性痢疾 | 消化道傳染病 | 保證飲食衛(wèi)生 | 切斷傳播途徑 |
D | 腳氣病 | 體表傳染病 | 服用維生素 | 保護(hù)易感人群 |
A．A B．B C．C D．D
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com