【題目】下列用途與物質的化學性質有關的是（ ）
A．滅火
B．人工降雨
C．活性炭用于紅糖脫色
D．石墨作電極
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】t2℃時，將甲，乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后，恢復到t2℃，現象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結合圖示回答下列問題：
（1）固體甲對應的溶解度曲線是__________ (填“a”或“b”)。
（2）M點的含義______________。
（3）向燒杯①的溶液中繼續加入15g甲物質，充分攪拌，發現固體先全部溶解，一段時間后又有部分固體甲析出．你認為“全部溶解”的原因是________________。
（4）將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到們將t1℃時，所得溶液的有關說法正確的是___________（填字母）。
a．甲溶液仍為飽和溶液 b．兩溶液質量甲＜乙
c．兩溶液中溶劑質量甲=乙 d．兩溶液溶質質量甲>乙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組欲配制49 g 20%的稀硫酸來進行實驗，老師給他們提供了98%的濃硫酸。
(1)通過計算，他們需要用到98%的濃硫酸的質量是________g。
(2)如圖A所示，把配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼上標簽。則標簽上的空白處應填寫的是_________。
(3)圖B與圖C是兩個同學稀釋濃硫酸的操作，你認為正確的是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】古語道：“人要實，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是
A．增大可燃物的熱值
B．提高空氣中氧氣的含量
C．提高可燃物的著火點
D．增大可燃物與空氣的接觸面積
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【題目】醫療上，用C﹣14呼氣試驗取代胃鏡，可以無痛、快速檢測幽門螺旋桿菌． 已知C﹣14原子中核電荷數為6，中子數為8，則該原子核外電子數為
A．6 B．8 C．14 D．12
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用適當的數字和符號填空
(1)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價_____；(2)n個二氧化碳分子_____；
(3)硫離子_____；(4)3個硫酸根離子__________；(5)高猛酸鉀_______；
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【題目】某�；瘜W興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗．
(1)寫出儀器a的名稱：_______________。
(2)甲同學從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，反應的文字表達式為：__________．
在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口___________，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。B中漏斗下端要插入液面下是為了_____________。
(3)用排水法收集氣體前，應將集氣瓶裝滿_____________并______________．收集氧氣還可選用的裝置是__________。
(4)做氧氣的性質探究時，用如下圖所示的操作流程。本流程探究的內容是_______，D操作用燒杯傾倒液體的作用是____________，得出的探究結論是① __________② __________________。
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【題目】如圖是一些初中化學常用物質的轉化關系，其中A是含有兩種元素的黑色固體，且A與C中含有某種相同元素，B、C、E、F均是一種無色、無味的氣體，J是一種干燥劑，G的溶液為淺綠色。回答：
（1）G所屬物質的類別__________（選填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）。
（2）寫出反應⑤的化學方程式 。
（3）H的一條用途 。
（4）①—⑤反應中不包含的基本反應類型是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗：
（1）反應的化學方程式為 ；
（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，在這個過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發生了化學反應的實驗現象是 ；
（3）以下證明鹽酸過量的操作積實驗現象的敘述正確的是 （填字母代號）。
A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍
B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變
C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變
D．加入金屬Zn片，產生氣泡
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