【題目】濃硫酸和濃鹽酸敞口放置有空氣中一段時間后，溶液中 ( )
A. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變大 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小
C. 溶液的質(zhì)量都增大 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)前者變大，后者變小
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。
(1)紅磷在空氣中燃燒：____________ ；反應中____________(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：____________；試管口應放置____________。
(3)一氧化碳與三氧化二鐵在高溫條件下反應：____________；用____________檢驗氣體產(chǎn)物。
(4)鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中：__________；反應后溶液質(zhì)量__________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)熔融的金屬鈉與液氨(NH3)在加熱條件下反應生成氨基鈉(NaNH2)和氫氣：_____________；反應類型為：_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】目前使用的燃料大多來自化石燃料。
（1）化石燃料包括天然氣、煤、______。
（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為______。
（3）為解決化石燃料日益枯竭的問題，需要開發(fā)和使用新能源，如______（填一種即可）。
（4）越來越多的人選擇拼車出行，拼車出行的好處有______（填序號）。
A. 降低出行成本 B. 減少汽車尾氣排放
C. 減少使用汽油，節(jié)約能源 D. 降低交通壓力，緩解擁堵
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的六種物質(zhì)，用五個圓表示五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應，“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系（部分反應物、生成物和反應條件已略去）其中E為氣體，D與E反應生成紫紅色固體，C中的溶質(zhì)、D、E均含有兩種元素，B與C反應產(chǎn)生白色沉淀。請回答下列問題。
（1）在圖中標出五中物質(zhì)或溶質(zhì)的化學式____________________；
（2）A與B反應的實驗現(xiàn)象為__________________；
（3）請寫出屬于復分解反應的化學方程式__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學學習，我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實驗室提供的一些實驗裝置：
請結合圖中提供的儀器回答問題。
（1）寫出圖中標號a的儀器名稱_____________，使用A裝置制取氣體優(yōu)點_____________________
（2）實驗室制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置為______，有關反應方程式是______________________
（3）排水法收集氣體一般比排空法收集氣體純凈。收集兩瓶二氧化碳氣體，其中一瓶用排水法收集，另外一瓶用排空法收集，分別倒入足量相同體積的石灰水，可觀察到實驗現(xiàn)象是______________________
（4）碳酸氫銨受熱易分解，也生成二氧化碳，藥品價格便宜，實驗室不用此方法制二氧化碳的原因是__________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常使用的干電池是一種鋅錳電池，它的構造是:負極為鋅做的圓筒,正極是一根碳棒,它的周圍被二氧化錳,碳粉和氯化銨的混合劑所包圍，總稱為"碳包"。碳包和鋅筒之間填充著氯化銨、氯化鋅的水溶液和淀粉等組成的糊狀物。廢舊干電池隨意丟棄會造成環(huán)境污染。學校興趣小組同學準備對廢舊的干電池進行探究。
（一）拆解干電池，得到銅帽、鋅皮、碳棒、黑色粉末等物質(zhì)。
（二）回收二氧化錳并測定碳粉與二氧化錳的質(zhì)量比：
（1）干電池使用時將化學能轉(zhuǎn)化成___________能。
（2）上述操作中灼燒的目的是___________；
（3）同學們將過濾后得到的濾渣干燥后稱得質(zhì)量為25克，充分灼燒后冷卻稱得剩余固體質(zhì)量為20克，則濾渣中二氧化錳與碳粉的質(zhì)量比為___________。經(jīng)分析，此結果偏大，老師指出同學們在實驗中缺少一步操作，該操作是___________。
（4）為驗證二氧化錳，同學們用A、B兩支潔凈試管，分別取5毫升3%的過氧化氫溶液，往A試管中加入少量上述實驗灼燒后得到的固體，如果出現(xiàn)___________的現(xiàn)象，說明為二氧化錳。反應的化學方程式為___________。
（三）用拆解得到的鋅皮（含雜質(zhì)）制取硫酸鋅晶體。
實驗步驟：①將剪碎后的鋅皮放入燒杯中，加入足量的稀硫酸，充分反應；②將上述反應后的混合物過濾。③將濾液加熱濃縮、_____、過濾，得到ZnSO4·7H2O晶體。
（5）步驟①中反應方程式為___________，將鋅皮剪碎的目的是__________。
（6）步驟②需要的儀器有鐵架臺、燒杯、___________和玻璃棒，玻璃棒的作用是___________。
（7）步驟③缺少的操作是____________。
（四）測定鋅皮中鋅的質(zhì)量分數(shù)。同學們設計了如下實驗裝置，取1克鋅皮放于試管中，實驗中將注射器內(nèi)50毫升稀硫酸（足量）完全注入試管中。當試管中不再產(chǎn)生氣泡時立刻讀數(shù)得到量筒中水的體積為350毫升。已知實驗條件下氫氣的密度為0.09g/L。
（8）計算該鋅皮中鋅的質(zhì)量分數(shù)___________。（寫出計算過程，結果保留兩位小數(shù)）
（9）上述方法測得的鋅的質(zhì)量分數(shù)偏大，不可能的原因是____________
A．沒等裝置冷卻就讀數(shù)
B．鋅皮中含有少量鐵
C．試管中有氣體沒有排出
D. 將注射器中稀硫酸全部注入試管中后忘掉夾緊彈簧夾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于空氣的說法中，錯誤的是
A．工業(yè)上利用氧氣和氮氣密度不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣和氮氣
B．空氣是一種十分重要的天然資源
C．按體積分數(shù)計，空氣中約含有氮氣78％、稀有氣體0.94％
D．空氣中敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)了一層白膜是因為空氣中含有二氧化碳
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