【題目】用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。加熱粗銅絲一段時間后，白磷燃燒。下列說法不正確的是（ ）
A.實驗中白磷應過量
B.實驗中玻璃管中液面先下降，后上升
C.用木炭代替白磷仍能達到實驗目的
D.玻璃管內液面最終上升至刻度1處，證明了空氣中氧氣的含量
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-H是初中化學常見的物質，C是黑色固體，H是金屬單質，煅燒石灰石得到E；可用F與D配制波爾多液作農藥，這些物質的相互轉化關系如圖所示，其中部分生成物和反應條件已省略，請回答下列問題：
（1）E的俗稱_____________。
（2）物質A屬于__________（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。
（3）寫出由F→G的化學方程式_________________；
（4）上述轉化中沒有涉及的基本反應類型是_________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】亞鐵氰化鉀［K4Fe（CN）6］是我國許可使用的食鹽抗結劑之一，其化學性質穩定，在烹飪過程中不會釋放有毒的氰化物，下列敘述錯誤的是
A.亞鐵氰化鉀中鐵元素顯正二價
B.亞鐵氰化鉀中鉀元素所占的質量分數最高
C.亞鐵氰化鉀中碳原子和氮原子個數比為 1:1
D.亞鐵氰化鉀中含人體必需的微量元素鐵，可在食鹽中大量添加
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用，C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。
（1）X的化學式是_____________；Y的名稱是____________；
（2）反應⑤的轉化過程，在自然界中稱為_______________作用；
（3）在生活中為防止反應②的發生，可采取的措施是_____________(寫一點即可)；
（4）反應③的化學方程式是:________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗小組用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應。測定結果如圖所示：
（1）鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式為__________。
（2）向燒瓶中緩慢注入稀鹽酸，能說明鹽酸與氫氧化鈉發生化學反應的現象是_______。
（3）d點時，燒瓶內溶液中的溶質有_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組同學用下圖微型裝置進行燃燒條件的實驗。①擠壓滴管1，一段時間后，加熱燃燒管至250℃，觀察現象。②停止加熱燃燒管，待燃燒管溫度降至80℃，擠壓滴管2，觀察現象。（白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）
（1）寫出步驟①中雙球管內發生反應的化學方程式_____。
（2）證明燃燒需要與氧氣接觸的實驗現象是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“宏觀現象一微觀結構一符號表征”是學習化學的思維方法之一。下圖表示在催化劑作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為無害氣體的反應原理。下列說法正確的是
A.該反應中四種物質均為化合物
B.該反應前后原子數目發生改變
C.甲、丙中所含元素種類相同
D.甲、丙中同種元素化合價相同
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一種新型火箭推進劑在火箭發射過程中，發生反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是（ ）
A.甲的化學式為NO2B.乙的相對分子質量為34
C.乙和丙組成元素相同D.生成21g丙的同時生成18g丁
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應）所示。請根據微觀示意圖選擇以下說法錯誤的是（ ）
A.反應前后原子種類、原子數目均沒有改變
B.反應前后氫元素的化合價沒有發生改變
C.甲是單質，乙、丙、丁均為化合物
D.反應對緩解人類能源危機有重要意義
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
