【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見下圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是
A．此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C．此實驗中發(fā)熱劑的量可能取少了
D．此實驗測出氧氣的質(zhì)量分數(shù)約是18．3%
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【題目】（4分）如下圖是A、B兩物質(zhì)（均不含結晶水）的溶解度曲線圖，據(jù)此回答以下問題：
（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為______________g；
（2）a點的含義是____________________________；
（3）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是______________；
（4）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用___________________的方法。
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【題目】（5分）下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。請按要求填空：
（1）A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是 ；
（2）B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是 （寫出一點）；
（3）C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ；
（4）寫出用D裝置制取一種氣體的化學方程式 。
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【題目】氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學反應：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是
A．可能含有氟元素 B．X是一種氧化物
C．可能含有氧元素 D．X的化學式是SiF4
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【題目】（6分）實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題：
（1）寫出儀器a的名稱 。
（2）從上圖選擇裝置制取并收集干燥的二氧化碳氣體，應選用裝置 （填字母），寫出反應的化學方程式 。
（3）小楓同學加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣，他應選擇的發(fā)生裝置是 ，若收集氨氣的裝置只能用C，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是 。
（4）小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是 。
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【題目】2014年“6.5”世界環(huán)境日中國主題：“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法不符合該主題的是
A．達標排放工業(yè)廢水 B．就地焚燒生活垃圾
C．開發(fā)和使用新能源 D．大力開展植樹造林
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【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法不正確的是
A．t1℃時，a、b溶解度相等
B．t2℃時，a、b飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b
C．將t2℃時的a、b飽和溶液降溫至t1℃，兩種溶液一定都是飽和溶液
D．t2℃時，取等質(zhì)量a、b的飽和溶液，分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復至t2℃，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b
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