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9．下列關于水的組成的說法錯誤的是（　　）

	A．	水是氫、氧元素組成的		B．	水是由水分子構成的
	C．	水分子是由氫原子和氧原子構成的		D．	水是混合物

分析水是由水分子構成的，是由氫元素和氧元素組成的；
水分子是由氫原子和氧原子構成的；
由一種物質組成的物質是純凈物．

解答解：A、水是氫、氧元素組成的，該選項說法正確；
B、水是由水分子構成的，該選項說法正確；
C、水分子是由氫原子和氧原子構成的，該選項說法正確；
D、水是由一種物質組成的，屬于純凈物，該選項說法不正確．
故選：D．

點評解答時要注意宏觀組成和微觀構成的區別和聯系．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．實驗探究：鎂帶在空氣中燃燒，生成物的質量與反應前鎂帶的質量相等嗎？
【做出猜想】生成物的質量與反應前鎂帶的質量不相等
【實驗探究】
（1）取一根潔凈的鎂條和一個石棉網，放在托盤天平上稱量，記錄稱量的質量為m₁
（2）在石棉網上方點燃鎂條，將鎂條燃燒后的產物與石棉網一起放在托盤天平上稱量，記錄稱量的質量為m₂
（3）比較兩次稱量的質量
實驗現象：鎂條燃燒產生大量白煙，燃燒后天平指針偏左（偏左，偏右）
實驗結論：m₁＜m₂（填＞或＜或=）
實驗分析：反應前只稱量鎂條的質量，而反應后是氧化鎂的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某班同學在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學的如下操作，其中正確的是（　　）

A．

連接儀器

B．

檢查氣密性

C．

取用石灰石

D．

驗滿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．對下列實驗現象進行的解釋，錯誤的是（　　）

選項	A	B	C	D
實驗現象	用隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象	品紅加入水中后整個液體變為紅色	酚酞溶液變紅	水不容易被壓縮，空氣容易被壓縮
解釋	分子的質量和體積都很小	分子總是在不斷運動著	分子總是在不斷運動著	分子大小不同

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．

某粒子結構示意圖如圖．
（1）X表示核內質子數，該粒子有3個電子層，Y與粒子的化學性質關系非常密切．
（2）當X-Y=10，該粒子內為原子（填類別）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．在同一個原子里，其數目相同的是（　　）

	A．	中子數和質子數		B．	質子數和電子數
	C．	中子數和電子數		D．	中子數和核電荷數

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．元素周期表是學習化學的重要工具．元素周期表每一個橫行叫做周期，周期數等于原子核外電子層數．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．請你用實驗鑒別蒸餾水與自來水，按照方法、現象、結論的順序填表：

物質	實驗方法	實驗現象	實驗結論
蒸餾水
自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．

通過實驗現象和題給信息，按要求填空．為測定空氣的成分按如圖進行實驗：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中，能觀察到的現象是反應的文字表達式是：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）反應后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（3）此實驗說明集氣瓶中有氧氣，由紅磷的燃燒知道，燃燒需要的三個條為可燃物，與氧氣或空氣接觸，溫度達到可燃物的著火點．
（4）已知：鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂（固體），鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂（固體）根據上述反應，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數？不能（填“能”或“不能”）原因是鎂會與氮氣反應測出氧氣的體積偏大．

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