【題目】2007年諾貝爾化學獎授予了德國化學家格哈德·埃特爾（Gerhard Ertl），以表彰他搞清了氣體在固體表面怎樣發生的化學反應，埃特爾研究的成果之一是對CO催化氧化過程的研究，即一氧化碳在鉑催化劑作用下的氧化反應，這一反應的過程可以表示為：
CO 
COad，O2 2Oad，COad+Oad →CO2。式中標有ad的物質表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子，對上述反應過程的下列說法有錯誤的是（ ）
A．CO和COad不是同種物質
B．該反應過程中，一氧化碳發生了氧化反應
C．這一反應原理應用于汽車尾氣處理，會使汽車一氧化碳的排放量減少
D．從反應效果看，CO與O2不用點燃反應也能進行
【答案】A
【解析】試題分析：結合題干的信息分析：“標有ad的物質表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子”，也就是說該過程是物理的吸附，沒有化學變化。一氧化碳在鉑催化劑作用下氧化生成二氧化碳，屬于氧化反應。
A、COCOad，“標有ad的物質表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子“，也就是該過程是物理的吸附，沒有化學變化，即CO與COad為同種物質，故A錯誤；
B、一氧化碳在鉑催化劑作用下的氧化生成二氧化碳，發生氧化反應，故B正確；
C、COCOad，O22Oad，COad+Oad→CO2，該反應可將一氧化碳轉化為二氧化碳，故C正確；
D、COCOad，O22Oad，COad+Oad→CO2，該反應過程無反應條件，故D正確。故選A
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【題目】實驗課，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習。請你用已學的化學知識回答下列問題：
（1）圖中儀器a的名稱是 __________；
（2）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳，收集二氧化碳的裝置是：___不用粉末狀大理石的原因是_______，寫出上述反應化學方程式____________。
（3）裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體，但裝置C與前兩者相比較，你認為裝置C的優勢是_____________。
（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。現實驗室制取較純凈的甲烷應選用的裝置的組合是_________（填字母編號）。
（5）某同學設計如圖裝置制取和收集氧氣（向上排空氣法和排水法），再進行相關實驗。A瓶中發生反應的方程式為__________，滴入過氧化氫溶液，觀察到A瓶中有氣泡產生，C瓶中液面平穩下降，當C瓶中水正好排盡時，取出集氣瓶B和C，蓋上玻璃片。該同學應選擇集氣瓶_____（填“B”或 “C”）用于鐵絲燃燒實驗，另一瓶不合適的具體原因是_____________。
（6）若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，反應的化學方程式為 ________反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數是_________ （“不變”或“變大”或“變小”）。
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【題目】下列說法正確的是
A. 硬水和軟水的物質組成完全不同
B. 在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
C. 從如圖可知,銦元素的質子數為49,相對原子質量為114.8
D. 硫粉、鐵絲、乙醇等物質都能與氧氣發生劇烈的化合反應
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【題目】A～F是初中化學常見物質，相互轉化關系如圖（部分反應物或生成物及反應條件略）。
（1）若常溫下，A為無色有氣味的液體，是可再生能源的主要成分，相對分子質量為46，則A的化學式_________ 。
（2）若A常溫下為無色液體，加入二氧化錳時能發生分解反應，該反應的化學方程式為_____；
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【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。請根據給出的裝置回答下列問題：
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是___(填序號)，化學方程式是____。
(3)用B和E裝置制取并收集CO2，反應的化學方程式為____。選擇裝置B作為制取CO2氣體的發生裝置，其突出優點是____，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→____→____→___→____(用導氣管端口字母表示)。
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【題目】下列A—H是初中化學中常見的物質，其中A是紫黑色粉末狀固體，B是空氣的主要成分之一，C、F是不溶于水的黑色固體，E的組成元素與水相同，且能用于殺菌消毒， G、H 是自然界中最重要的化學反應。其各種物質的之間的反應如圖(部分反應物、產物及反應條件已省略)
(1)寫出物質的化學式 A：_______B：_______ H：_______。
(2)寫出下列物質轉化的表達式：
A反應生成B、C、D ：_________。
G → H：_______。
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【題目】如圖所示加熱銅絲引燃白磷測定空氣中氧氣的體積分數，相關說法正確的是（ ）
A. 用加熱銅絲的方法引燃白磷，可以減小誤差
B. 試劑瓶內液面上升至 1，證明氧氣的質量分數約是 20%
C. 用木炭粉代替白磷也可達到實驗目的
D. 若白磷過量，實驗數據可能偏大
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【題目】如圖是在實驗室中制取氣體可能用到的儀器，請回答下列問題。
（1）制取二氧化碳的反應原理可用化學方程式表示為_____，若用G裝置收集二氧化碳，則驗證氣體已收集滿瓶的方法是_____。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，組裝發生裝置時，除棉花團外還缺少的一種主要實驗儀器是_____，若用G裝置采用排水法收集氧氣，應進行的操作是_____。
（3）實驗室中制取4.8g氧氣，理論上需要高錳酸鉀的質量為_____。
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【題目】通過下列實驗可以得出的結論，其中不合理的是( )
A. 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說明黃銅的硬度比銅片大
B. 乙實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性
C. 丙實驗既可以將粗鹽提純，又可以說明氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大
D. 丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性
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