【題目】下列物質中，屬于純凈物的是
A.潔凈的空氣B.鹽酸
C.冰水共存物D.礦泉水
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習化學要構建基本觀念，對以下基本觀念的認識，不正確的是
A.分類觀：干冰和可燃冰都屬于氧化物
B.元素觀：氧氣和臭氧(O3)都由氧元素組成
C.變化觀：二氧化碳和一氧化碳可以相互轉化
D.結構觀：氖原子和氬原子最外層電子數相同，化學性質也相似
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【題目】在氧化鐵中的鐵和金屬鐵粉中的鐵是一樣的嗎？請簡要表達出你的多次多維思考。
問題 | 判斷與說明 |
氧化鐵中的鐵和鐵粉中的鐵是一樣的嗎 | ____________ |
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【題目】現有X、Y、Z三種金屬，把X和Y分別放入稀硫酸中，僅X溶解并產生氫氣；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據以上事實，對X、Y、Z三種金屬活動性順序判斷正確的是
A.X >Y>（H）>ZB.X>（H）>Y>ZC.Y>（H）>X>ZD.Y>X> （H）>Z
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列關于空氣的說法中，錯誤的是
A.工業上通過分離液態空氣獲得氧氣
B.醫療急救時，需要用純氧
C.焊接金屬時常用氮氣作保護氣
D.燃放煙花爆竹不會污染空氣
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【題目】(1)正確的分類是學習化學的一種重要方法，請你按要求填空：
①如硫酸銅溶液，寫出硫酸銅中陰離子的符號________。
②處的物質類別是______。如氧氣，保持氧氣化學性質的最小粒子是___。(填名稱)
③如水(H2O)，請寫出能證明水的組成的反應的化學方程式：____________________。
(2)構建知識網絡也是化學學習中重要的學習方法，右圖是某同學構建的碳及其化合物間轉化的知識網絡，請結合圖示回答下列問題：
Ⅰ．碳單質有金剛石、石墨等，它們物理性質差異很大的原因是_________________；CO和CO2性質差異的原因是_______________。
Ⅱ．下列關于圖示中①②③④轉化的說法正確的是______________________。
A．都可以通過化合反應實現 B．都必須通過化合反應實現
C．都可以通過與單質反應實現 D．轉化過程中都有元素化合價改變
Ⅲ．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，涉及的反應是如圖所示轉化中_______(填數字序號)；寫出檢驗二氧化碳的化學方程式_________________________________。
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【題目】下圖表示某些物質間轉化關系。G為常見金屬，E為紅棕色固體；C、F都是由相同元素組成的無色氣體，且C有毒；D、H都是無色氣體單質；反應⑤是自然界中最重要的反應。
請回答下列問題：
（1）B的化學式為____________。
（2）生活中為防止反應④的發生，可采取的措施是______________（寫一點即可）。
（3）自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為____________________。
（4）反應①的化學方程式為________________________________，反應③的化學方程式為_______________________________。
（5）若只用C和D兩氣體，按一定分子數之比通過化合反應得到相應產物，則不可能得到的物質是____________（填字母序號）。
A．CH2O B．C2H6O C．CH4O
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【題目】水是一種重要的資源。
（1）電解水實驗揭示了水的組成。下圖實驗中得到氧氣的試管是__________（填“1”或“2”）；電解水反應的化學方程式是：__________。電解水的過程中，當2中生成的氣體分子數目為n時，1中生成的氣體分子數目為__________。
（2）自然界中的水通過蒸發、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方（如下圖所示）。
水蒸發過程中，從微觀角度分析，發生變化的是__________（填字母序號）。
A. 分子大小 B. 分子間距離 C. 分子質量
（3）下圖是自來水廠凈水過程示意圖
請回答下列問題：
①下列關于水的敘述中，正確的是__________
A. 過濾后的湖水不是純凈物 B. 水體有自凈能力，不會被污染
C. 工業廢水經處理達標后才能排放 D. 明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水
②根據上圖信息，生產自來水時使用的凈水方法有__________（填字母序號）。
A. 沉淀 B. 過濾 C. 投藥消毒 D. 蒸餾 E. 吸附
③利用活性炭去除異味和色素，活性炭的作用是__________。家庭可采用如下圖所示裝置進行吸附操作，其中水樣從下端入水口進入的主要目的是__________。
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