【題目】某同學(xué)對量筒內(nèi)液體讀數(shù)，開始時仰視讀數(shù)為29.0mL，則實際體積 （填“大于” “小于”“等于”或“無法計算”）29mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為12.3mL，則實際倒出液體的體積
（填“大于”“小于”“等于”或“無法計算”）16.7mL.
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是對20℃一定質(zhì)量甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實驗過程，請回答：
（1）蒸發(fā)前原溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，n的數(shù)值是 ，該溫度下，鉀溶液的溶解度是 。
（2）依據(jù)上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是 （填字母）的。
A．隨溫度升高而增大
B．隨溫度升高而減小
C．無法判斷
（3）溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的比較：第2個燒杯 第3個燒杯（填“＞”、“＝”或“＜”）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)氧氣的“自述，，錯誤的是
A、我不易溶于水 B、我能供給呼吸
C、我具有可燃性 D、我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t3℃時，A的溶解度為 ；
（2）當A、C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同時，溶液的溫度是 ；
（3）如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，可用 的方法得到較純的A物質(zhì)
（4）在t2℃時，向50克的水中加入25克B物質(zhì)，充分溶解后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
（1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息： ．
（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是 （填一種），其離子符號是 ．
（3）第11號元素與第16號元素組成的化合物的化學(xué)式是 ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 （選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 （填標號）．
a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl
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【題目】衡陽市即將正式發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是
A．焚燒秸桿 B．汽車尾氣 C．燃燒煤炭 D．光合作用
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【題目】有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種，取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌、靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物。
友情提示：氯化鋇溶液為中性。
（1）不能確定白色粉末中一定含有硫酸鋇，其理由（化學(xué)方程式表示） 。
（2）進一步確定白色固體成分，進行如下實驗探究：
Ⅰ．步驟②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是 ；
Ⅱ．
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟③中，加入酚酞溶液 | 若溶液E為無色 | 原白色粉末的組成是 ； |
若溶液E為紅色 | 濾液A中一定含有的溶質(zhì)是 ， 原白色粉末的可能組成分別是 。 |
（3）取少量濾渣B，加入過量的稀硝酸，若看到的現(xiàn)象是 ， 就足以說明原白色粉末中只含有碳酸鉀和氫氧化鋇。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t2℃時，甲的溶解度 ______ 乙的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）t2℃時，向50克水中加入50g乙物質(zhì)，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是 _____ 。
（3）t1℃甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 _______ （填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）若固體乙中含有少量的甲，可用 _______ 方法提純乙．
（5）現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法有：
①加入丙物質(zhì)；②恒溫蒸發(fā)溶劑；③
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