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【題目】芯片是內含集成電路的硅片。硅原子結構示意圖與硅元素在元素周期表中的相關信息如圖所示，下列說法不正確的是（）

A. 硅的相對原子質量為28.09 g

B. 硅元素是地殼中含量第二高的元素

C. 硅元素在元素周期表中位于第三周期

D. 硅元素的化學性質與碳元素相似

【答案】A

【解析】

A、由圖可知，元素信息圖中，元素名稱下方的數字就是原子的相對原子質量，硅原子的相對原子質量為28.09，單位不是g，選項錯誤；

B、硅元素是地殼中含量第二高的元素，第一高的是氧元素，選項正確；

C、硅元素核外電子層數是3，在元素周期表中位于第三周期，選項正確；

D、因為硅原子和碳原子的最外層電子數都是4，所以硅元素的化學性質與碳元素相似，選項正確，故選A。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略)，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有①②的儀器名稱：①____________；②____________。

（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發生反應的文字表達式為______________，所用制氧氣的發生裝置為__________(填圖中代號，下同)，排水法的收集裝置是__________。試管口放一團棉花的目的是_______________。

（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發生反應的文字表達式為________________，所用制氧氣的發生裝置為____________，排空氣法的收集裝置為____________。

（4）實驗室利用高錳酸鉀制氧氣，常常會發生炸裂試管的現象，原因有①__________，②__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是常見的五種物質，它們之間存在如圖所示的轉化關系（部分生成物已略去），已知B、E為黑色固體，C是一種約占空氣總體積21％的氣體，A、D為液體。據此判斷:

（1）寫出物質A的化學式:_____ 。

（2）寫出反應①的文字表達式:_____,B在反應中所起的作用是_____,該反應屬于_____（填“化合”或分解”）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是實驗室制取氣體及氣體性質試驗裝置圖．請回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器②的名稱__________ 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，應選用的發生裝置為__________（填字母序號，下同），取用高錳酸鉀藥品時，應選用儀器___________，寫出該反應的文字表達式__________，若用F裝置收集氧氣，實驗結束后，試管破裂，可能的原因____________。若用G裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是_______________。

（3）實驗室用裝置E制取氧氣時，如用注射器C替換長頸漏斗，其優點是___________，發生反應的文字表達式為_______________。

（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發生和收集裝置是 ___________________（填字母序號）。已知NO氣體難溶于水，相同條件下密度略大于空氣（密度與空氣相近），極易與氧氣反應．實驗室收集NO的裝置是（填字母序號）___________ 。

（5）實驗室制取氣體時，組裝好儀器后進行的必要操作是：___________。若用如圖裝置進行排水法收集氧氣，可先在裝置中裝滿水，應從__________（填 a 或 b）端通入氣體。

（6）排水法收集氧氣后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：____________（填字母，可多選）。

A高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B收集前，集氣瓶中未注滿水

C收集后，集氣瓶中仍有少量水 D加熱前就將導管伸入集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請按要求完成下列各題：

（1）根據要求寫出相應的化學符號，或表示出化學符號的意義：

①鈉元素：_______；

②2個氫原子：_______；

③：________________。

（2）用化學式表示：

①能代替氫氣填充飛艇的稀有氣體：________；

②空氣中體積分數為21%的氣體：_______。

（3）完成下列化學方程式，并回答相關的問題：

①鐵絲在純氧中燃燒：__________________，該反應中，可以觀察到的現象是________________；

②鎂帶在空氣中燃燒:___________________，反應中，反應物的物質的量之比為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）水是重要的自然資源。

①有關水的說法正確的是_____。

A 水是由氫元素和氧元素組成 B 水是由氫原子和氧原子構成

C 保持水化學性質的最小粒子是水分子 D 自然界的水都是純凈物

②如圖為自來水廠凈水過程示意圖：

a．試劑X是_____（填名稱）。

b．自來水廠的凈水過程發生化學變化的一步操作是_____，經過凈化操作后得到的水是硬水，鑒別硬水和軟水的方法用___________，生活中將硬水轉化為軟水的方法是_____。

③如圖是水電解實驗示意圖。反應的化學方程式是____________該實驗中A連接電源的________極。乙管中收集的氣體是______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化氫（H2O2）在二氧化錳（MnO2）作催化劑條件下，能迅速分解產生氧氣，分液漏斗可以通過調節活塞控制液體的滴加速度．

回答下列問題：

（1）分液漏斗中應放入的物質是_________，錐形瓶中應放入物質是_________；

（2）要收集一瓶純凈的氧氣應選擇裝置_________，收集一瓶干燥的氧氣應選擇_________（填字母）；

（3）某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復燃，其原因是_________；

（4）你認為用這個實驗代替加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，優點是_________（填編號）；

a生成物只有氧氣 b不需要加熱 c需加熱

（5）裝置A中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是_________（填編號）。

a控制液體滴加速度 b用體積較小的錐形瓶 c加熱反應物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質作催化劑。于是，他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產生了探究興趣。

（提出問題）氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？

（設計實驗）小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列幾組實驗。

序號	KClO3的質量	其他物質的質量	溫度	氧氣的體積	反應所需時間
①	10.0 g		330 ℃	100 mL	t1
②	10.0 g	CuO 1.5 g	330 ℃	100 mL	t2
③	10.0 g	MnO2 1.5 g	330 ℃	100 mL	t3
④	10.0 g	MnO2___g	380 ℃	100 mL	t4