【題目】寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式：
①紅磷在空氣中燃燒 ；
②雙氧水和二氧化錳的混合物 ；
③鐵絲在氧氣中燃燒 ；
④氯酸鉀和二氧化錳加熱 ．
【答案】①4P+5O2
2P2O5．
②2H2O2
2H2O+O2↑．
③3Fe+2O2Fe3O4；
④2KClO3
2KCl+3O2↑．
【解析】
試題分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解：①紅磷燃在空氣中燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5．故答案為：4P+5O22P2O5．
②雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下分解為水和氧氣；故填：2H2O22H2O+O2↑．
③鐵絲在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵；故填：3Fe+2O2Fe3O4；
④氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱分解為氯化鉀和氧氣；故填：2KClO32KCl+3O2↑．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）是一種常用的食品抗氧化劑，小金模仿化工生產(chǎn)，用如圖裝置來制取Na2S2O5：
已知：A中發(fā)生的反應(yīng)為：H2SO4（濃）+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O
B中發(fā)生的反應(yīng)為：Na2SO3+SO2═Na2S2O5
（1）圖中盛放濃硫酸的儀器名稱是 。
（2）寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，滴加濃硫酸不宜過快，理由是 。
（4）該實(shí)驗(yàn)開始滴加濃硫酸時(shí)，應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣，若忘記這一操作，新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會(huì)混有Na2SO4雜質(zhì)，這與O2的 有關(guān)（填化學(xué)性質(zhì)）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是（ ）
A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B．相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g
C．屬于非金屬元素
D．元素符號(hào)為MO
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱：
① ②
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 ；可選用的收集裝置是 和 （寫出裝置代號(hào)），組裝該實(shí)驗(yàn)裝置的順序一般是
A．從下到上，從左到右 B．從下到上，從右到左
C．從上到下，從左到右 D．從上到下，從右到左
制取氧氣的主要操作大致可以分為以下：
a．點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱
b．熄滅酒精燈
c．檢查裝置的氣密性
d．連接儀器
e．裝藥
f．用排水法收集氣體
g．撤出導(dǎo)氣管．
其中正確的操作順序是
A．cdaebfg B．dceafgb C．a(chǎn)dcefgb D．dceafbg
（3）某同學(xué)制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；
②試管外壁潮濕；
③試管口沒有略微向下傾斜；
④忘了在試管口加一團(tuán)棉花；
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；
⑥收集完氧氣，先撤酒精燈；
⑦高錳酸鉀中混有可燃物
A．全部 B．除④外 C．除⑥⑦外 D．①②③⑤
（4）裝置B是實(shí)驗(yàn)室用 和 制取氧氣的發(fā)生裝置．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．加入明礬使小顆粒凝聚 B．通入氯氣殺菌消毒
C．通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D．通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)
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