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我市XXX牌礦泉水取自五大連池，右下圖為該礦泉水標(biāo)簽上的部分文字說明，請你閱讀后回答相關(guān)問題：
（1）該礦泉水中含有最多的物質(zhì)是______；
（2）請設(shè)計一個小實驗區(qū)分礦泉水和蒸餾水．

（1）礦泉水含量最多的物質(zhì)是水；
（2）利用礦泉水中含有一些礦物質(zhì)而蒸餾水中純凈的水，可采取加熱蒸發(fā)的方法區(qū)分礦泉水和蒸餾水，有固體析出的為礦泉水，無固體析出的為蒸餾水；
故答案為：（1）水；
（2）分別取少量滴在玻璃片上蒸發(fā)有固體出現(xiàn)的是礦泉水、沒有固體出現(xiàn)的是蒸餾水．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是       物（填“純凈”或“混合”）；
（2）“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護(hù)好各引水渠中的水源，下列做法中，不正確的是             （填寫序號）；
① 在引水渠岸邊堆放垃圾        ② 向引水渠中排放工業(yè)廢水
③ 在引水渠兩岸植樹             ④ 向引水渠中傾倒生活污水
（3）資料一：我國部分省市人均水量圖

資料二：水資源緊缺指標(biāo)

緊缺性	輕度缺水	中度缺水	重度缺水	極度缺水
人均水量/（m³/a）	1700~3000	1000~1700	500~1000	＜500

上述資料顯示，北京屬于典型的缺水城市。我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水，你家中的節(jié)水辦法是（寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是（　　）

A．含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水

B．硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別

C．軟水中一定不含鈣、鎂化合物

D．軟水可作鍋爐用水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是人及一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識．
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水．
（2）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是______（填序號）
A．洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭B．用洗菜水澆花
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫D．用洗衣水沖廁所
（3）下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是______（填序號）．
A．粉筆灰B．硫酸銅C．蔗糖D．食用油
（4）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；從能量變化角度看，該反應(yīng)中將______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（5）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH₃OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH₃OH+12O₂+6NH₃

細(xì)菌

3X+5CO₂+19H₂O，則X的化學(xué)式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）

A．對鑒別方法的認(rèn)識	B．對安全的認(rèn)識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨	①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C．對現(xiàn)象的認(rèn)識	D．對防銹的認(rèn)識
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小 ②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大	①自行車的支架噴油漆防銹 ②菜刀用后及時洗凈擦干 ③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕

A．對鑒別方法的認(rèn)識	B．對安全的認(rèn)識
C．對現(xiàn)象的認(rèn)識	D．對防銹的認(rèn)識

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

河水與井水相比，硬度較大的是______，在洗滌衣服時，最好選用______；區(qū)別澄清的井水和蒸餾水時，通常可用______，在制取蒸餾水的過程中，加入碎瓷片的目的是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

從去年入秋以來，以去南為主的西南五省出現(xiàn)了歷史罕見的旱情；土地干涸；水塘龜裂，土地板結(jié)，該上學(xué)的孩子卻為找水喝而長途跋涉到處奔走，如果我們到現(xiàn)在還不知珍惜，最后一滴水，將是我們的眼淚．

（1）看到下列圖片，你最強(qiáng)烈的感受是什么？______．
（2）請從開發(fā)水資源，節(jié)約用水，防止水污染的角度各談一點建議．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水在通電的作用下生成氫氣和氧氣，說明水是由（　　）

A．氫氣和氧氣組成	B．氫分子和氧分子構(gòu)成
C．氫元素和氧元素組成	D．氫分子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是

A．生活中煮沸水可以降低水的硬度

B．硬水過濾后可軟化為軟水

C．水（H₂O）和過氧化氫（H₂O₂）都由氫元素和氧元素組成

D．過量使用化肥會導(dǎo)致水體污染

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