【題目】根據如圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為b___c（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）t2℃時，50g b物質加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質量為___。
（3）a中含有少量的b，若要提純a，可采用______結晶的方法。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的生產生活離不開金屬材料。
(1)生鐵是常用的合金，生鐵屬于________(選填“純凈物”或“混合物”)。
(2)某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬)，進行了如下實驗：
①如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯的溶液中。甲中發生反應的化學方程式為_______________________________________。
②一段時間后，將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗，如圖B所示。若甲中出現氣泡，乙中始終無明顯現象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱的順序為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下物質：A金剛石B干冰 C一氧化碳 D石墨
（1）可用于人工降雨的是 （填編號，下同）；（2）可用來切割玻璃的是 ；
（3）具有毒性的氣體是 ； （4）可作電極的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象不正確的是
A. 白磷在空氣中燃燒會產生大量的白煙
B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口會出現白霧
C. 一氧化碳通過灼熱氧化鐵，固體由紅棕色變為黑色
D. 在面包上滴加加碘食鹽水，呈藍色
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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：
發生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
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（1）寫出圖中儀器a的名稱：____________。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______________， 可選擇的發生裝置為_______（填字母）。
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_____________，該反應生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從F裝置的___________口（填“①”或“②”）通入。
（4）實驗室制取甲烷氣體后，可以用C或E收集，猜想甲烷的物理性質是______。
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【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中純凈的生石灰變質情況，進行了如下實驗：
則下列結論錯誤的是（ ）
A. A轉化為B過程中鈣元素的質量分數逐漸減小
B. 如無濃硫酸，則粉末B中Cao質量測定值偏小
C. 粉末B中CaCO3的質量為5克
D. 粉末B中CaO的質量為16.6克
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【題目】自來水廠常用氯氣來殺菌消毒，某班學生對氯氣的制取、性質、用途進行如下探究：
【查閱資料】氯氣(C12)是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成鹽酸和次氯酸(HClO)
【探究一】制取氯氣
(1)實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，同時還生成氯化錳（其中錳元素顯+2價）和水，請寫出該反應的化學方程式：______。
(2)下圖中儀器①的名稱是_____，實驗室制取氯氣應選擇的發生裝置和最佳收集裝置是__（填序號）。
【探究二】氯氣的性質
(1)小明用下圖一裝置探究氯氣的漂白性：
實驗步驟：I．將滴管內的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上，布條沒有褪色；
II．通入干燥的C12，發現A瓶中的布條沒有褪色，而B瓶中的布條褪色。
①通過上述實驗，小明能得到的結論是____。
②小穎根據查閱的資料信息，補充做了一個實驗：____（寫出實驗步驟和現象），從而得出“次氯酸具有漂白性”的結論。
③小明同學認為，上圖一實驗裝置中有一個明顯的缺陷，該裝置的不足之處是____。
(2)小星用上圖二裝置探究氯氣的助燃性：
實驗步驟：I．用鋅粒和稀硫酸在C裝置中制取氫氣，請寫出該反應的化學方程式：____；
II.先____，然后再點燃氫氣，產生淡藍色火焰；
III．將燃著的氫氣導管緩緩伸到裝滿氯氣的集氣瓶D中，觀察到氫氣繼續燃燒并產生
蒼白色火焰。請寫出該反應的化學方程式：____。
實驗反思：①小星發現氫氣在氯氣中燃燒時，集氣瓶D瓶口上方有大量白霧，你認為產生白霧的可能原因是____。
②通過氫氣能在氯氣中燃燒的實驗，你對燃燒有什么新的認識？____。
【探究三】氯氣的用途
氯氣不僅用于消毒，還是重要的化工原料，利用氯氣可以制取鹽酸、“84”消毒液、漂白粉等。
(1)已知“84”消毒液的生產原理是：C12+2NaOH=NaCl+NaClO（次氯酸鈉）+H20，若向lOOkg16%的氫氧化鈉溶液中通入適當的氯氣恰好完全反應，理論上可得到“84”消毒液的質量是 __。
(2)請仿照“84”消毒液的生產原理，寫出用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學方程式：____。
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