【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A．排水法收集氧氣時，當導管口開始有氣泡冒出時立即收集
B．稀釋濃硫酸時，沿燒杯壁將水緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌
C．過濾時，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
D．氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純
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【題目】金剛石、石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大差異。其原因是
A. 構成它們的原子數目不同 B. 構成它們的原子大小不同
C. 金剛石、石墨和C60由不同種原子構成 D. 金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是實驗常用儀器的裝置圖，請按要求填空：
(1)寫出標號儀器名稱：①__________②_______。
(2)某同學在實驗室用裝置C(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2，反應的文字表達式為：
____________，裝置C與裝置B相比，其優點為____________。
(3)若將裝置G裝滿水，排水法收集O2，O2應由___________(填“a”或“b”)端進入。
(4)用裝置D收集氧氣時，觀察到____________的現象時，表明氧氣已收集滿。
(5)下面是加熱高錳酸鉀制取氧氣的幾個步驟，按先后順序排列為___________
a、熄滅酒精燈 b、用排水法收集氧氣 c、點燃酒精燈，加熱試管
d、裝藥品，塞棉花，固定試管于鐵架臺上 e、從水槽中取出導管 f、檢查裝置的氣密性；
寫出該反應的文字表達式____________。
(6)在標準狀況下，氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實驗室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應同時會產生氯化鈣和水。則選用的發生裝置和收集裝置是________(填序號，A～F之間選擇)，該反應的文字表達式是__________。
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【題目】要配制100g 5%的NaCl溶液，除了需要托盤天平和量筒外，還需要用到的一組儀器是（ ）
A．燒杯、試管、玻璃棒 B．燒杯、膠頭滴管、玻璃棒
C．燒杯、膠頭滴管、漏斗 D．燒杯、酒精燈、玻璃棒
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【題目】小明收集到一瓶渾濁的黃河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)其中明礬的作用是____________，操作①的名稱是__________，在進行操作①時，小明發現所用的時間比較長，其原因可能是____________(填寫序號)。
a．漏斗內的濾紙有破損 b．攪拌渾濁后未靜置直接倒入漏斗過濾
c．濾紙沒有緊貼漏斗內壁 d．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②是殺菌消毒，小明選擇的消毒劑的主要成分是次氯酸鈣，化學式為：Ca(ClO)2,計算該物質的相對分子質量___________________（寫出計算過程）。
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【題目】欲配制50 g質量分數為15%的NaCl溶液，下圖是某同學配制溶液的操作過程。
（1）寫出標號儀器的名稱：①______________②_____________
③在此操作中的作用是_______________________________。
（2）B操作中應稱量NaCl的質量是________g；若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤，其他過程沒有誤差，則實際稱的NaCl的質量是_____________g。
（3）所需量取水的體積為________________（水的密度為1 g/cm3），量筒的規格應為___________（填“10 mL”或“50 mL”）。
（4）D操作時有少量水濺出可能導致溶質質量分數______（填“偏高”“偏低”或“無影響”，下同），F操作中溶液灑落可能導致溶質質量分數__________。
(5)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發現托盤天平的指針偏向左盤,應_____________；
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調節游碼 D.添加砝碼
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【題目】請根據你學習的有關溶液的知識，回答下列問題。
（1）水是一種良好的溶劑，下列物質在水中能夠配成溶液的是 （填字母） 。
A．氫氧化鎂 B．氯化鎂 C．金屬鎂 D．植物油
（2）當硝酸鉀中混有少量氯化鈉時，可采用 （填“降溫結晶”或“蒸發結晶”）的方法提純。
（3）20℃時，將25g 硝酸鉀充分溶解在50g 的水中，得到的溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。此時溶液溶質的質量分數為 。（保留到0.1%）
（4）40℃時，硝酸鉀、氯化鉀、A 三種物質的溶解度由大到小順序為： 。
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