【題目】用化學(xué)用語表示：
（1）鎂；
（2）2個氮?dú)夥肿?/span>；
（3）3個硫酸根離子 ．
【答案】
（1）Mg
（2）2N2
（3）3SO42﹣
【解析】解：（1）鎂屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為：Mg．（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2 ． （3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個硫酸根離子可表示：3SO42﹣ ． 所以答案是：（1）Mg；（2）2N2；（3）3SO42﹣ ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】X元素原子的核電荷數(shù)為n，X2﹣離子和Y3+離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，則Y原子的質(zhì)子數(shù)是（ ）
A.n+1
B.n+2
C.n+3
D.n+5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示，請回答下列問題
（l）寫出指定儀器的名稱：A ， B ．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖1中的 ．（填標(biāo)號）使用該裝置還可以制取的氣體是 ， 應(yīng)選擇的藥品是 ．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是 ，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式： ．用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）要鑒別氧氣和二氧化碳，可選擇 ．
A．無色酚酞溶液 B．紫色石蕊溶液 C．澄清石灰水 D．燃著的木條．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”的飲用水消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為（ ）
A.+2
B.+3
C.+5
D.+6
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】科學(xué)的核心是研究，科學(xué)課程通過科學(xué)探究的方式，讓我們親歷科學(xué)活動，體現(xiàn)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)過程和方法．
已知：二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng)；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品．請回答相關(guān)問題：
（1）儀器①的名稱是
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是 （用化學(xué)方程式表示）．
（3）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，其中可控制反應(yīng)進(jìn)行的是 （填裝置序號）．
（4）兩個凈化裝置相連接時，其儀器接口順序應(yīng)為 接 （填接口序號）．
（5）若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從 （填接口序號）進(jìn)入．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的敘述中不正確的是（ ）
A.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅
B.開啟濃鹽酸的瓶蓋會冒出白霧
C.能與銅發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣
D.濃鹽酸是無色、有刺激性氣味的液體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】火柴曾經(jīng)是人們?nèi)粘Ｉ钪腥』鸬闹匾ぞ撸鸩窈型鈧?cè)一般涂有紅磷和玻璃粉，火柴頭上的火藥是由氯酸鉀、二氧化錳和三硫化二銻（Sb2S3）組成的．劃火柴時，用火柴頭蹭一下盒的外側(cè)，因摩擦生熱而達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，產(chǎn)生的火星可引燃三硫化二銻，從而使氯酸鉀受熱放出氧氣，使火柴梗燃燒得更旺．
（1）在火柴點(diǎn)燃的過程中，能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，這種氣體應(yīng)該是 ．
（2）火柴點(diǎn)燃過程中有多個化學(xué)反應(yīng)，請寫出其中一個屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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