【題目】下列物質久置空氣中質量都會改變，其原因只和水蒸氣有關的是
A. 固體燒堿 B. 濃硫酸 C. 生石灰 D. 潔凈的鐵釘
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某物質具有固定的熔點、沸點，并且在一定條件下可發生分解反應。據此，下列判斷正確的是
A、該物質一定是混合物 B、該物質可能是單質
C、該物質一定是化合物 D、題給條件不充分，無法作出判斷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗是學習化學的基礎，請根據下列裝置回答問題．
（1）實驗室用裝置B制取二氧化碳，發生的化學反應方程式為 ；若用裝置F收集CO2，則接口②應與 （填接口序號）相連．
（2）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體來制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無色無味、密度比空氣小，極難溶于水的氣體．制甲烷時，氣體的發生裝置是 ，氣體的收集裝置可選用 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法（如圖1）
（1）下列化學肥料中屬于復合肥的是 （填序號）
①硝酸銨 ②碳酸氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀
（2）小軍要配制50g溶質質量分數為24%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質量為 g
（3）如圖2A所示，稱量時A出現了右盤低的現象，接下來的操作應該是
①左邊的平衡螺母向左調至天平平衡
②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡
④左盤中添加硝酸鉀至天平平衡
（4）量取水時，如果按照圖2B的方法讀數，會使配制的溶液溶質質量分數 （填“偏大”或“偏小”）；圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是
（5）現有一種無色的營養液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成，為探究其成分，某同學設計并完成了如圖3所示實驗．
根據以上實驗，請你進行有關推斷：
①由實驗1可確定原營養液中一定沒有物質是
②根據實驗1、實驗2推測原營養液的組成可能有 種情況．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】合理利用化學物質會提高生活質量，下列物質的利用有害于身體健康的是
A. 加碘食鹽用于調味 B. 小蘇打用于制糕點
C. 氮氣用于食品防腐 D. 甲醛用于肉類保鮮
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