【題目】下列化學方程式符合事實且書寫正確的是( )
A. 高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3
CaO+CO2↑
B. 用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅：Cu+H2SO4＝CuSO4+H2↑
C. 工業上冶煉鋁：2Al2O34Al+3O2↑
D. 測量空氣中氧氣含量：Cu+O2
CuO
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下圖所示裝置進行實驗，研究燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。
(1)當H2O2溶液與MnO2接觸時，發生反應的化學方程式為________。
(2)檢查上述裝置氣密性的實驗方案是________。
(3)向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導管口開始產生氣泡時，燒杯中白磷不燃燒；一段時間后，白磷燃燒，此現象能夠證明的可燃物燃燒的條件是________；若證明可燃物燃燒的另一個條件，依據的現象是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產流程如圖：
（資料）過程①得到的殘留物不溶于水和不溶于酸；亞鐵離子在空氣中易被氧化為鐵離子。
回答下列問題：
（1）寫出流程①中與銅有關的化學方程式：_____。
（2）操作a的名稱是_____，溶液甲呈_____色。
（3）為達到回收銅的目的，流程③中加入的試劑X為_____。
（4）淺綠色溶液放在空氣中一段時間后會發生變化，請你對變化產生的現象提出猜想并說明依據：_____。
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【題目】某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH．為了測定廢水中Na2CO3的質量分數，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示：請回答下列問題：
①反應生成的氣體質量為______g；
②該廢水中Na2CO3的質量分數___和所用稀鹽酸溶質的質量分數___。(寫出計算過程)？
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【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）氫氧化鈉溶液的作用是_____（用化學方程式表示）。
（2）實驗結束后，鐘罩內液面高度低于刻度1，可能的原因是_____（寫出一條即可）。
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【題目】分離水垢中的 CaCO3和Mg(OH)2，小林設計了如下實驗流程(部分產物已略去)：
(1)濾液A中含有的離子為_____；
(2)在沉淀C中加入MgCl2溶液的目的是_____；
(3)操作I和操作Ⅱ為_____。
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【題目】肼（N2H4）是一種火箭和噴氣發動機的燃料（在空氣中燃燒產物只有水和一種氣體單質），在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4H2O，回答下列問題：
（1）肼也稱為聯氨，若氨的分子結構可表示為
，則肼的分子結構可表示為_____；水合肼中各元素質量比為N：H：O＝_____。
（2）肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中，原因是防止_____；肼作燃料的優點有_____。
A 自然界蘊藏有豐富的肼，容易得到 B 燃燒時發熱量高
C 有毒性和腐蝕性 D 燃燒產物無污染
（3）如圖是肼燃料電池示意圖，電池總反應和肼燃燒一致，則電池總反應方程式為_____，電池工作時將化學能轉化為_____能，電池工作時的兩個電極反應分別為：A極（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）；B極（N2H4+4OH﹣+4e﹣＝4H2O+N2↑），電化學上把反應后物質中元素化合價升高的電極稱為負極，反之稱為正極，則該電池的正極為_____（A或B）極。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗，觀察到試管①中無明顯現象，試管②中溶液變渾濁。實驗結束后，該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中，發現溶液變澄清，并有氣泡冒出。請回答：
（1）A是______，B的溶質是______（填俗名）。
（2）寫出燒杯中溶液變澄清的反應化學方程式：______。
（3）燒杯中所得溶液的溶質可能是______（填序號）。
a. NaCl、Na2CO3 b. NaCl、CaCl2、HCl c. NaCl、CaCl2 d. NaCl、CaCl2、Na2CO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是家用電熱水壺，看圖回答下列問題。
（1）電熱水壺含有的合金是_____，屬于有機合成材料的是_____（寫一種即可）；
（2）熱水壺使用一段時間后，內壁上會有水垢出現，這是水的硬度較大的緣故，生活中常用_____鑒別硬水和軟水；
（3）銅的金屬活動性比鐵的_____（選填“強”或“弱”），鐵在潮濕空氣中容易生銹，工業上常用稀鹽酸除鐵銹（主要成分Fe2O3），反應的化學方程式為_____。
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