【題目】在下列物質中選擇適當物質填空(填序號)
A 氦氣 B 二氧化硫 C 紅磷 D 二氧化碳 E 水 F 氧氣 G 氮氣
(1)能使帶火星木條復燃的氣體是_____；
(2)無色有刺激性氣味的氣體是____；
(3)能造成溫室效應的氣體是____；
(4)制硝酸和氮肥的重要原料_____；
(5)屬于稀有氣體的是_____；
(6)在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是____，其反應文字表達式____。
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【題目】現有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 滴加氫氧化鈉溶液質量為a~cg時，溶液中發生的反應為：
B. 滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時，溶液中溶質質量比原混合溶液中溶質質量大
C. 滴加氫氧化鈉溶液質量至bg時，溶液中含三種溶質
D. 滴加氫氧化溶液質量至cg時，溶液呈中性
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【題目】下列圖象能正確反映對應敘述關系的是（ ）
A.
用一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質量與加熱時間的關系
B.
向氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
C.
向一定量的稀硫酸中加入NaOH
D.
等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應，產生氫氣的質量與反應時間的關系
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【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（ ）
A.
向pH=10的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋
B.
用一定量過氧化氫溶液制取氧氣
C.
向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸至過量
D.
將等量的鎂片和鋅片分別和過量的相同質量分數的稀硫酸反應
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【題目】現有六種物質，O2、Fe、Fe2O3、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液．將它們兩兩混合，在常溫下，一共能發生_____個反應，寫出其中一個反應后溶液的質量減少的反應的化學方程式_____．
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【題目】（5分）A、B、C、D均為初中化學常見物質，且含有同一種元素，B為無色氣體，它們之間的轉化關系如圖所示(部分物質和反應條件已略去)。
（1）若A為黑色固體，則B的化學式為_________，D的一種用途是____________；
（2）若A為無色氣體，且實驗室可用相同的裝置制取和收集A和B。則實驗室用該裝置制取氣體A的化學方程式是_____________，收集方法是_______________。
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【題目】某市某校“綠色”環保小組的同學用精密酸度計測得甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表。現請你和他們一起完成并回答下列問題：
（1）各取溶液少許，分別滴入1～2滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是____________。
（2）丁可能是______溶液。
（3）化學老師告知，乙、丙分別是未用完的氫氧化鋇溶液和稀硫酸，為防止廢液對環境的污染，小云將丙溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應，此時溶液的pH____（填“＞”、“＜”或“=”） 7，該反應的化學方程式為______。
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【題目】下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A. 此反應有單質生成
B. 原子在化學變化中是不可分的
C. 圖中生成物全部是化合物
D. 參加反應的兩種分子的個數比為1∶1
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【題目】實驗室現有石灰石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、藥匙、升降臺、木條、鑷子及以下儀器：
（1）若要制取二氧化碳還需補充的儀器是_____（填名稱）。
（2）若補充一種用品還能制取氧氣，發生反應的化學力程式為_____。
（3）將制取氧氣的裝置圖補充完整_____。
（4）用排水法收集氧氣，當觀察到導管口有_____時，開始收集，氣體逸出的原因是由于試管內溫度升高且_____，使試管內壓強_____，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，氣體逸出。
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