【題目】以下事實(shí)不能用分子不斷運(yùn)動的觀點(diǎn)來解釋的是（ ）
A.走到花圃聞到花香
B.濕衣服經(jīng)過晾曬變干
C.汽油需密封保存
D.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： 
（1）氮原子的核電荷數(shù)為 ．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 ．
（3）16號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子，變成（填“陽”或“陰”）離子，離子符號為；
（4）
表示的是（填離子符號）；
（5）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由元素過渡到元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾；
（6）元素周期表中每一個橫行叫作一個周期．小雨通過分析得出，同一周期元素之間的排列有以下規(guī)律，你認(rèn)為正確的是（填字母序號）
A.從左到右，各元素原子的電子層數(shù)依次遞增
B.從左到右，各元素原子的質(zhì)子數(shù)依次遞增
C.從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)依次遞增．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.干冰制冷
B.海水曬鹽
C.風(fēng)能發(fā)電
D.鐵礦煉鐵
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】植物的新陳代謝要受到外界環(huán)境因素（如光、水分）的影響．下圖表示一株葉面積為10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳濃度的條件下吸收二氧化碳的速度（單位：毫克/（分米2小時））．請回答： 
（1）B點(diǎn)表示的意義是 ．
（2）如果白天光照強(qiáng)度較長時間為n1時，植物能不能正常生長？為什么？
（3）在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時，該植物通過光合作用吸收的二氧化碳的質(zhì)量為毫克．
（4）寫出植物發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式，并根據(jù)此化學(xué)方程式計(jì)算在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時，該植物發(fā)生光合作用生成的葡萄糖的質(zhì)量（結(jié)果保留2位小數(shù)）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是 （ ）
A.用海水蒸發(fā)曬鹽
B.用木炭燃燒來取暖
C.用鋁制成易拉罐
D.用鎢絲作燈泡燈絲
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2013年5月，某市自來水有股奇怪的味道，經(jīng)專家多輪綜合檢測，基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚．將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒，生成88克CO2和25.2克H2O（無其他產(chǎn)物）．已知鄰叔丁基苯酚的相對分子質(zhì)量為150，求：
（1）30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素克，氫元素克．
（2）鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為 ．
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