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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】下列說法不正確的是

A.化學(xué)變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變

B.原子、離子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

D.3Na+和3Mg中的“3”都表示微粒的個數(shù)

【答案】A

【解析】

A、化學(xué)變化中，分子的種類發(fā)生改變，原子的種類不發(fā)生改變，故錯誤；

B、原子、離子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故正確；

C、同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，是單質(zhì)的概念，故正確；

D、3Na+和3Mg中的“3”分別表示3個鈉離子和3個鎂原子，都表示微粒的個數(shù)，故正確；

故選：A。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是初中常見的8種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： D_______，E_________,G_______，H______。

(2)請寫出下列變化的化學(xué)方程式：

①B→F_______________________________________，

②C→B________________________________________，

③B→G________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是

A.濕衣服晾干說明水分子是不斷運動的B.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

C.水蒸氣和水的化學(xué)性質(zhì)相同，分子間隔不同D.電解水時負(fù)極上產(chǎn)生的氣體為氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動性。

【設(shè)計實驗】

取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現(xiàn)象如表：

實驗

試管1

試管2

操作

現(xiàn)象

金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢

金屬表面產(chǎn)生氣泡較快

【思考結(jié)論】

（1）通過上述實驗，判斷出兩種金屬的活動性順序是A B（填“＞”或“＜”）。

（2）假設(shè)其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外，還能觀察到反應(yīng)后的溶液呈（填“淺綠色”或“黃色”）。

（3）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是。

（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱，你認(rèn)為該化合物可以是填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包小蘇打樣品，主要成分為NaHCO3。某研究小組設(shè)計如下實驗裝置測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取10.0g樣品充分加熱，測得C裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量分別為300.0g、302.2g（注：小蘇打受熱分解的反應(yīng)為2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O，雜質(zhì)不參加反應(yīng)。堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物。）

回答下列問題：
（1）小蘇打在生活中的一種用途是。
（2）10.0g樣品充分加熱后生成CO2g。
（3）根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出詳細(xì)的計算過程）
（4）D裝置的作用是；某同學(xué)通過測定B裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量計算出樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際值偏大，可能的原因是。