【題目】我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑，率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖如下圖所示。
回答問題：
（1）A、B、C中屬于單質的是______（填字母序號）。
（2）反應中A與B的分子個數比為____（填最簡整數比）。
（3）根據上述物質轉化的微觀示意圖，下列說法錯誤的是_______（填字母序號）。
A 使用單原子催化劑能提高生成物的產量
B 該反應前后原子的種類沒有變化
C 生成物屬于有機物
D 反應物和生成物都由分子構成
（4）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質。如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質是___（填字母序號）。
A 尿素[CO(NH2)2] B 葡萄糖（C6H12O6） C 甲醛（CH2O）
【答案】B； 1:2 ； A； A。
【解析】
由圖中信息可知，一氧化碳和氫氣在單原子催化劑作用下反應能生成甲醇，反應的化學方程式為：CO+2H2
CH3OH。A為CO、B為H2、C為CH3OH。
（1）由物質的微觀構成可知，B的分子是由同種的原子構成的，屬于單質。
（2）根據分析可知，A為CO、B為H2，該反應中A與B的分子個數比為1:2.
（3）A、使用單原子催化劑能提高反應速率，不能提高生成物的產量，符合題意；
B、化學反應前后原子的種類、數目沒有變化，不符合題意；
C、生成物甲醇中含有碳元素，屬于有機物，不符合題意；
D、CO、H2、CH3OH都由分子構成，不符合題意。故選A。
（4）由質量守恒定律可知化學反應前后元素的種類不變，可知反應前元素有三種即碳氫氧，反應后不會出現氮元素，所以不可能產生尿素。故選A。
黎明文化寒假作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示實驗回答下列問題。
（1）甲是蒸發食鹽水的實驗。儀器a的名稱是_____；不宜用降低溶液溫度的方法從食鹽水中析出晶體，原因是_____。
（2）乙是驗證質量守恒定律的實驗。若實驗中紅磷用量太少，對實驗結果_____（選填“有”或“無”）影響。
（3）丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實驗。實驗中不易生銹的是鐵絲球_____（選填序號）；其中鐵絲球④與②對比，探究目的是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖四個圖象能正確反映對應變化關系的是（ ）
A. 在飽和石灰水中加入少量生石灰，溫度恢復到原溫度時溶液質量分數的變化
B. 將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，溶液最終變為無色
C. 向等質量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量的溶質質量分數相同的稀硫酸
D. 向某溫度時一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
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【題目】世紀是鈦的世紀。利用鈦白粉（TiO2）生產海綿鈦（Ti）的工藝流程如下，下列說法不正確的是
A. 該工藝流程所使用的鈦白粉
中鈦元素的化合價為
價
B. 反應Ⅱ可獲得海綿鈦，化學方程式為TiCl4+Mg
Ti+MgCl2
C. 該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環使用
D. 分解
的過程中，電能轉化為化學能
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【題目】根據如圖回答下列問題：
（1）實驗室常用裝置B來制取二氧化碳，反應的化學方程式為：______，現要得到純凈干燥的CO2與Na2O2反應制氧氣，選擇裝置的組合順序是B→______E→F （填裝置編號），你選擇該裝置的目的是：______。
（2）若要收集到純凈干燥的氧氣，還需將上述所得氧氣先通裝置C、E，最后用裝置G來收集，其中裝置C中反應的化學方程式為______。裝置E 的作用是：______，檢驗G中氧氣已收集滿的方法是：______。
（3）某同學還想到實驗室用裝置A也能制得氧氣，反應的化學方程式為：______。
（4）用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖2裝置的氣密性。當緩慢向左推動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到______。
A 長頸漏斗下端管口產生氣泡 B 長頸漏斗內液面上升
C 瓶中液面明顯上升 D 注射器內有液體
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【題目】請結合下列實驗裝置，回答問題：
（1）儀器①的名稱為_____。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發生裝置應選用_____(填字母、下同)，反應的化學方程式為_____，同時用F裝置收集氧氣，為防止倒吸，實驗結束時的具體操作是_____。
（3）實驗室制取少量二氧化碳時，發生裝置最好選用_____，收集裝置選用_____，如需隨時控制反應速率并節約藥品，發生裝置最好選用_____，收集裝置可選用E裝置，理由是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化石燃料是當今人類生產、生活的重要能源，請你根據提供的信息回答有關問題。
（1）天然氣是一種理想的燃料。天然氣的主要成分是甲烷（CH4），在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳，寫出反應的化學方程式：_____，其燃燒的過程是將_____能轉化為_____能。
（2）燃氣熱水器使用不當容易造成CO中毒傷亡事故。請回答：
①CO使人中毒的原因是：CO與人體血紅蛋白結合，阻止空氣中的_____進入人體；
②你認為，在使用燃氣熱水器等時，要注意的是（寫一點）：_____；
③CO雖然有毒，但有很多重要用途，其一是可作燃料，可用化學方程式表示為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向如圖所示的五個試管中分別加入足量的稀硫酸，下列判斷不正確的是（ ）
A. ①中溶液由紅色變成無色
B. 通過比較②、③中的現象，可判斷鋅、銅的金屬活動性
C. ④中隨著反應的進行，會產生無色無味的氣體
D. ⑤中會先產生少量氣泡，然后逐漸停止
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、第二單元里見過的物質，它們之間有如下轉換關系，已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體，I為固體并在教材中用作測定空氣組成實驗，請回答下列問題：
(1)寫出下列物質的化學式：E_____、Q_____、J_____。
(2)寫出下列反應的化學方程式：①___；(反應類型___)⑤___。
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