【題目】下圖是表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。對(duì)該反應(yīng)的下列說法中，正確的是（ ）
A. 圖中有兩種氧化物 B. 反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體
C. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22 D. 生成單質(zhì)與化合物的分子數(shù)比為1：1
【答案】C
【解析】A、圖中四種物質(zhì)中，只有由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子屬于單質(zhì)的分子，而其它三種物質(zhì)的分子都是由氧原子和其它原子構(gòu)成的氧化物分子，故A不正確；B、該反應(yīng)的生成物為N2和CO2，兩種氣體均不是有毒氣體；故B不正確；C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，單質(zhì)N2與化合物CO2的質(zhì)量比=28：（2×44）=7：22；故C正確；D、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2而非1：1；故D不正確。故選C。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡；將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動(dòng)性順序是
A.丁＞丙＞甲＞乙B.乙＞甲＞丙＞丁C.丙＞丁＞甲＞乙D.丁＞丙＞乙＞甲
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯(cuò)誤的是( )
A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對(duì)原子質(zhì)量是26．982 g
D.在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在t℃時(shí)，濃度相同的兩份KNO3溶液A和B，A為100g，B為80g，將其各自恒溫蒸發(fā)掉20g水后，A剛好飽和，對(duì)所得的B溶液正確的說法是 ( )
A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液
C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硅鋼是制變壓器、充電器的核心材料，其主要成分是Fe和Si。某同學(xué)用硅鋼樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取6.60 g硅鋼樣品，將60.00 g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其他雜質(zhì)不反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
稀硫酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第1次加入10.00 g | W g |
第2次加入10.00 g | 4.36 g |
第3次加入10.00 g | 3.24 g |
第4次加入10.00 g | 2.12 g |
第5次加入10.00 g | 1.00 g |
第6次加入10.00 g | 1.00 g |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，稀硫酸加入到第________次，鐵恰好反應(yīng)完全。
(2)表中W＝________g。
(3)計(jì)算該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(寫出計(jì)算過程)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】木炭還原氧化銅得到的紅色固體是否全部是銅？
[查閱資料]
（1）銅有+1和+2價(jià)兩種化合價(jià)；
（2）C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O ；
（3）Cu2O + H2SO4 ===== Cu + Cu SO4 + H2O ；
（4）Cu SO4溶液為藍(lán)色。
[猜想] （1）紅色固體只是Cu ；（2）紅色固體只是Cu2O ；（3）紅色固體是____________。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取3.6g紅色固體放入燒杯中，向其中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，靜置。 | 若_______________ | 證明猜想（1）正確 |
若_______________ | 證明紅色固體中肯定含有____________________ 可能含有_____________ |
為了進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì)是否存在，小華將反應(yīng)后的液體過濾，將濾渣洗滌、干燥，稱得其質(zhì)量為3.5g ，根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷猜想__________（填序號(hào)）正確。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題：
（1）圖1中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是：_________。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先______________，再添加藥品。
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（選填圖1中的裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是_______________。
（5）在制取并用向上排空氣法和排水法收集氣體的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，用數(shù)字檢測(cè)儀分別測(cè)得二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線關(guān)系圖如圖2。據(jù)圖分析，二氧化碳_______（填“能”或“不能”）用排水法收集。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問題：
（1）描述B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____
（2）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號(hào)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】書寫化學(xué)反應(yīng)方程式要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，遵守質(zhì)景守恒定律．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）
A. Mg+O2
MgO2 B. S+O2
SO2
C. C+CuO
Cu+CO↑ D. 2H2O2
2H2O+O2↑
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