【題目】近年來,如圖的情況仍有發(fā)生,令人痛心,請你分析發(fā)生這種事故的主要原因是_____________。
產(chǎn)生這種無形殺手的物質主要是________ (寫化學式)，常溫下,它是一種_____色,_____味的氣體。
為了避免類似事故發(fā)生應如何改進___________。
寒假大串聯(lián)黃山書社系列答案
寒假創(chuàng)新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示，下列說法不正確的是 （ ）
A. 甲表示KCl溶解度曲線
B. 兩物質溶解度相等的溫度t1在20℃～30℃
C. 40℃時，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液
D. 50℃時，30g KNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在元素周期表中，鎵元素的信息如圖所示。下列有關鎵的說法不正確的是
A. 屬于金屬元素 B. 元素符號是Ga
C. 原子的核電荷數(shù)是31 D. 相對原子質量為69.72g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省長沙市】空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源，空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（ ）
A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象一定不能正確反映其對應關系的是
A. 某溫度下，向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水
B. 向一定量的氫氧化鈉和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入氯化鐵溶液
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋
D. 向兩個分別盛有質量相等的氫氧化鎂和氧化鎂固體的燒杯中，逐滴加入溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中】下列對催化劑描述正確的是（ ）
A．任何化學反應都需要催化劑 B．只有分解反應才需要催化劑
C．某些化學反應可以有多種催化劑 D．催化劑在反應前后本身的質量發(fā)生了變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(6分)現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質，它們之間發(fā)生的反應，可用“A+B→ C+D”表示。
(1)若A為單質，A與B在高溫下反應，可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅，則B是 ，其反應類型為 。
(2)若A為氣體化合物，A與B在高溫下反應，可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑，則B是 。
(3)若A溶液pH<7，A與B在常溫下反應，可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色，則A與B反應的化學方程式為 �。�其反應類型為 。
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【題目】KNO3和NaCl的溶解度如下表所示。下列說法正確的是
A. KNO3的溶解度比NaCl大
B. 20℃時，將17gNaCl 或KNO3加入50g水中，充分溶解，均能得到飽和溶液
C. 60℃時，飽和的KNO3溶液比飽和的NaCl溶液的溶質質量分數(shù)大
D. 從氯化鈉溶液中得到大量氯化鈉晶體，可采取降低溫度的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】神州九號載人飛船的成功發(fā)射和著陸是中國載人航天事業(yè)一個新的里程碑。
（1）在宇宙飛船上通常安裝盛有過氧化鈉（Na2O2）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣和碳酸鈉，寫出該反應的化學方程式 。
（2）下圖中圖①、圖②裝置都可以在實驗室制取氧氣。圖①中儀器a的名稱是 。請寫出實驗室用圖②裝置制取氧氣的一個化學方程式： 。
（3）某同學在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是 。
（4）氯氣是一種重要的化工原料，它是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水。如果在實驗室中制取氯氣并用圖③裝置進行收集，則氣體應從 （填字母）端通入。如果儲氣罐中氯氣泄露時，你給現(xiàn)場的人們一條逃生自救的建議是： 。
（5）某化學活動小組欲測定人體呼出氣體中二氧化碳的含量。取呼出氣體樣品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反應后過濾，稱量所得沉淀質量為5g。求人體呼出氣體中二氧化碳的質量分數(shù)。
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