【題目】用化學符號填空：（1）2個氧分子 （2）3個鋁離子
（3）4個二氧化碳分子 （4）2個鎂原子
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【題目】對物質分類是學習化學常用的方法，以下分類正確的是（ �。�
A. 混合物：醫用酒精、冰水混合物、肥皂水 B. 合成材料：腈綸、合成橡膠、塑料
C. 復合肥：硝酸鉀、尿素、硝酸銨 D. 由原子直接構成：氦氣、金、碘
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【題目】最近，“鎘大米”成為公眾關注的熱點問題之一。據了解，含鎘的大米對人的肝腎損害比較大。鎘(Cd)的原子序數為48，中子數為64，下列說法錯誤的是
A. 鎘原子的質子數為48 B. 鎘原子的相對原子質量為112g
C. 鎘是金屬元素 D. 鎘原子的核外電子數為48
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【題目】從CCTV-1每日發布的我國主要城市空氣質量日報和預報中可看到，北京市屬于空氣污染較嚴重的城市之一，減少下列哪種氣體的排放，可減少對空氣污染
①二氧化硫②二氧化碳③氮氣④二氧化氮
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
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【題目】某化學興趣小組，在學習堿的化學性質時，進行了如圖所示的實驗。
（1）寫出A實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式______________．
（2）B實驗用于確認二氧化碳與氫氧化鈉能發生化學反應（實驗前K1、K2均處于關閉狀態）．請寫出實驗中K2處于關閉狀態下打開K1時發生反應的化學反應方程式_____________________；B實驗全過程(先關K2開K1，再關K1開K2)觀察到的現象_______________________________
（3）實驗結束后，同學們將A、B兩個實驗的廢液倒入同一個燒杯中，觀察到液體呈紅色，由此產生疑問．
（提出問題）燒杯的廢液中含有哪些物質？
（交流討論）一定含有的物質：酚酞、水和____________，還含有能使酚酞變紅的物質．同學們猜想能使酚酞變紅的物質是什么？
（查閱資料）碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈中性，
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
（猜 想）廢液中能使酚酞變紅的物質是：
A．只有氫氧化鈉 B．只有碳酸鈉 C．______________
（設計實驗）興趣小組的同學用氯化鈣溶液來驗證猜想．
（實驗驗證）同學們對廢液中還可能含有的物質進行確定：取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液．
（結論解釋）通過實驗，同學們得出了確切的結論．（下圖為同學們根據部分實驗現象繪制的關系曲線）．
猜想中一定不成立的是_________（填序號）
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【題目】取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內有白煙產生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現象。則下列說法中正確的是
A. 氨水和鹽酸都屬于易揮發性物質 B. 所有氣體分子的運動速率都相同
C. 圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色 D. 該過程中沒有發生化學反應
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【題目】以下離子中，在pH=12的某無色溶液中，能大量共存的是( )
A. Na＋、Fe2＋、NO3－、Cl－ B. Na＋，K＋、NO3－、CO32－
C. Ba2＋、K＋、SO42－、Cl－ D. NH4＋、K＋、OH－、SO42－
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【題目】分類是學習和研究物質的一種常見的方法，下列物質的分類正確的是
A. 冰和水是一種物質，屬于單質 B. 氯酸鉀中含有氧元素，屬于氧化物
C. 硫酸銅中含有硫酸根離子，但屬于酸 D. 純堿溶液呈堿性，但純堿屬于鹽
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【題目】【2015年四川省眉山市】往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體質量關系。則下列說法不正確的是（ ）
A．B點后溶液的顏色為藍色
B．D點對應縱坐標為6.4
C．該200g溶液中的CuCl2 質量分數為6.75%
D．取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產生
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