【題目】正確的化學(xué)式是
A．ZnCl3 B．CaO C．K2OH D．AlCl2
導(dǎo)學(xué)全程練創(chuàng)優(yōu)訓(xùn)練系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切。
（1）鋁是地殼中含量最高的_________元素。
（2）元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為_(kāi)_______。
（3）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和____________性。
（4）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過(guò)多癥。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下：
請(qǐng)回答：
（1）四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 ；
（2）固體丙中一定含有的金屬是 ；
（3）寫(xiě)出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（4）為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以下對(duì)空氣的說(shuō)法中，不正確的是
A．空氣是一種寶貴的資源 B．空氣的成分一般是比較固定的
C．潔凈的空氣是純凈物 D．空氣主要是由幾種氣體組成的混合物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按要求用化學(xué)用語(yǔ)言填空：
（1）兩個(gè)碳原子 。
（2）鋁離子 。
（3）﹣1價(jià)的氯元素 。
（4）碘酒中的溶劑 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容，請(qǐng)閱讀并回答問(wèn)題：
（1）在醫(yī)療的外用上，采用含過(guò)氧化氫3%左右的溶液作為 劑（填“催化”或“消毒”）。
（2）過(guò)氧化氫溶液應(yīng)該采取遮光和 方式，保存在陰涼處。
（3）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫的方法來(lái)制取的氣體是 （填化學(xué)式），通常需要加入少量二氧化錳作 劑來(lái)加快反應(yīng)速率。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動(dòng)性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現(xiàn)象如表：
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 |
操作 |
|
|
現(xiàn)象 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較快 |
【思考結(jié)論】
（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，判斷出兩種金屬的活動(dòng)性順序是A B（填“＞”或“＜”）。
（2）假設(shè)其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外，還能觀察到反應(yīng)后的溶液 呈 （填“淺綠色”或“黃色”）。
（3）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來(lái)證明兩者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，你認(rèn)為該化合物可以是 填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量是1.993×10-26Kg，一個(gè)原子的質(zhì)量為9.296×10-26Kg，又知X原子中的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4，計(jì)算下列問(wèn)題，
（1）X原子的相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)量； （結(jié)果保留整數(shù)）
（2）X原子的質(zhì)子數(shù) 。
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