【題目】將下列各種溶液里溶質的化學式分別填在橫線內．
氯化鈉溶液
醫用酒精溶液
稀硫酸石灰水 ．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣：
2H2O2
2H2O+O2↑
2KClO3
2KCl+3O2↑
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
如圖是制備時的常用裝置如圖1：根據你對上述內容的理解，回答下列問題；
①裝置C的名稱是 ；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是 ；
③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發生裝置是 ；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產生少量的氯氣．可利用 （填序號）裝置，并向其中加入 溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現二氧化錳，他們的作用有何不同？ ．
信息提供：氯氣有毒，會對上呼吸道黏膜造成傷害，癥狀嚴重時會致人死亡，少量氯氣通過堿溶液除去．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】負質子、正電子都屬于反粒子，它們與質子、電子的質量、帶電量均相等，但電性相反。那么根據你的理解，下列關于反氫原子的敘述正確的是
A.由一個帶正電的質子和一個帶負電的電子構成
B.由一個帶負電的質子和一個帶正電的電子構成
C.由一個帶負電的質子和一個帶負電的電子構成
D.由一個帶正電的質子和一個帶正電的電子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備，凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）．某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗．
（1）第一組的同學以石灰水和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性．（提示：揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
①所選儀器的連接順序為 → → → （填寫儀器序號字母）．
②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將 （填“增大”“減小”“不變”之一）．
（2）第二組的同學以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對某種塑料的組成元素進行分析探究（資料顯示該塑料只含C，H，O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接，（B1，B2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性．使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現象，收集有關實驗數據（假設發生的化學反應都充分反應），試回答下列問題：
①儀器A中所發生反應的化學方程式為： ；
②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質量為mg，塑料試樣充分燃燒后，測得儀器D質量增加ag，則mg該塑料試樣中含碳元素的質量為 = g（計算結果可為分數形式）．
③若裝置中沒有連接儀器B1，這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質量與實際值比較將 （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小欣拉開易拉罐汽水的拉環時，聽到“�！钡囊宦�，并有氣體自汽水中沖出．有關此現象的說明，下列說法正確的是（ ）
A．因壓力增大使氣體的溶解度變小
B．因壓力減小使氣體的溶解度變大
C．因壓力減小使氣體的溶解度變小
D．因壓力增大使氣體的溶解度變大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某大學高分子系的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成）制造出了一種超輕物質“碳海綿”，刷新了超輕固體材料的世界紀錄，也是目前吸油力最強的材料．下列說法錯誤的（ ）
A．“碳海綿”是一種化合物
B．“碳海綿”具有較強的吸附作用
C．“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】國浙江大學高分子系高超教授的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一種超輕物質，取名“碳海綿”（如圖），刷新了超輕固體材料的世界紀錄，也是目前吸油力最強的材料。下列說法錯誤的是
A．“碳海綿”是一種化合物
B．“碳海綿”具有較強的吸附作用
C．“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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