【題目】區分下列各組物質的方法錯誤的是
A．鐵粉和四氧化三鐵——加稀鹽酸 B．高錳酸鉀和二氧化錳——看顏色
C．棉紗線和羊毛絨——灼燒聞氣味 D．二氧化碳和氮氣——燃著的木條
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關二氧化碳的說法正確的是
A．二氧化碳是導致酸雨的主要氣體
B．二氧化碳有毒，不能供人呼吸
C．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D．在空氣中二氧化碳的質量分數約為0.03%
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答以下問題：
（1）請寫出圖中儀器的名稱：① ；② 。
（2）實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式是 ，試管口堵一團棉花的作用是 。
（3）實驗室制取二氧化碳氣體反應的化學方程式是 ； 可選用的發生裝置是 （選填字母）；如用G裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是 ；檢驗二氧化碳氣體的方法是 ，反應的化學方程式是 。
（4）實驗室里用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，發生裝置選擇F，收集裝置選擇G。
①與B裝置相比，選用F作為氫氣發生裝置的主要優點是 ；
②G裝置若用于排水法收集氫氣，瓶內先裝滿水，氫氣應從 端（選填“a”或“b”）通入。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成物質，回答下列問題。
（1）寫出一種單質的化學式 。
（2）某氣體能在氧氣中燃燒，生成的物質與該氣體組成元素相同，該氣體是 _。
（3）氫、氧兩種元素組成的甲物質可發生分解反應，其微觀示意圖如下，請在方框內畫出丙的微粒圖示。
（4）按下圖裝置進行實驗（氣密性良好），將液體滴入瓶中，關閉活塞。請根據表中現象，寫出符合要求的物質。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將10g碳酸鈣高溫煅燒一段時間，冷卻后投入足量的稀鹽酸中充分反應。下列有關該變化過程的說法中，不正確的是
A．煅燒后固體中氧元素的質量分數減小
B．煅燒越充分，消耗的鹽酸越少
C．共生成11.1g氯化鈣
D．共生成4.4g二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗小組同學用下面儀器完成如下實驗，根據下圖回答問題。
（1）A與C連接，A中發生反應的化學方程式為_____________，用C裝置收集氣體，將帶火星的木條置于集氣瓶口，若觀察到_________，說明氣體已經收集滿。
（2）B與D相連，制備二氧化碳并用鑷子夾持一塊兒紫色石蕊試紙（如圖E），證明二氧化碳密度比空氣密度大且能與水反應生成酸，其操作步驟為________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
