【題目】“一帶一路”是絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱，“一帶一路”是合作發展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發明和技術傳送到國外，下列古代生產工藝中主要體現物理變化的是( )
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 鉆木取火
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）小李在化學實驗技能考查中，完成“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，并測碳酸鈉溶液的pH”實驗。
【實驗一】小李取待測液甲、乙分別放置在試管①和②，再往兩支試管中滴入稀鹽酸，觀察實驗現象。根據現象推知，乙為碳酸鈉溶液。
（1）實驗中，小李應觀察到試管②的現象是__________________________________，
該試管中反應的化學方程式為_________________________________。
（2）老師指出：除鹽酸外，還可使用其它試劑鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液。請你選擇一種不屬于酸的試劑，并將鑒別實驗中的預期現象以及化學方程式填入下表。
選擇的試劑 | 預期現象 | 反應的化學方程式 |
____________ | 一支試管無明顯現象； 另一支試管________________ | _________________________ |
【實驗二】小李用玻璃棒蘸取“實驗一”后試管②中的溶液沾在pH試紙上，觀察試紙顏色變化并與標準比色卡對照，讀出溶液的pH。小李的記錄如下：
實驗現象 | 結論 |
溶液沾在試紙上時，試紙緩慢地變色 | 與標準比色卡對比，Na2CO3溶液pH=3 |
（3）小李因操作錯誤，得出“Na2CO3溶液pH=3”的錯誤結論。指出小李操作錯誤之處。
答：_______________________________________________________________。
（4）指出小李記錄的“實驗現象”中不科學的地方。
答：_______________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ；② ；
（2）實驗室制取少量二氧化碳時，發生裝置最好選用 （填字母，下同），收集裝置選用 ，只能用此收集方法的原因是 ，如需隨時控制反應速率并節約藥品，發生裝置最好選用 ；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發生裝置應選用 （填字母）；其反應的化學方程式為 ，反應的基本類型是 ，二氧化錳是該反應的 ．
（4）如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是 ；
（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應前后二氧化錳的質量分數 （填“增大”、“減小”或“不變”）
（6）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應選用的發生裝置是 （填字母），實驗結束后剩余的硫化氫氣體應該用 溶液來吸收．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃銅是銅和鋅的合金，某化學興趣小組的同學在測定黃銅中銅的含量時，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應，反應后燒杯中剩余物的總質量為239.6g，請計算
①產生氫氣的質量是 ；
②參與反應的稀硫酸的質量是 ；
③黃銅中銅的質量分數
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）隨著全球能源使用量的增長，化石能源將日趨枯竭，農村新建沼氣池可以部分解決農村燃料問題，沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為 ．
（2）近幾年來，有些人在賀江非法挖沙，河床被破壞，河水渾濁，部分人還往江邊倒垃圾，造成賀江水嚴重污染，結合你學過的知識，提出保護賀江水的兩點建議：a 、b ；經有關部門大力整治后，賀江水質已經有所好轉，要想知道賀江水是硬水還是軟水，可以用 檢驗，生活中的硬水經過 后可以轉化為軟水．
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【題目】某化學興趣小組的同學在做完木炭還原氧化銅的實驗后，發現試管中仍有黑固體存在，他們對黑色固體是什么進行了探究：
【提出猜想】甲同學：是木炭 乙同學：是氧化銅
丙同學：
【查閱資料】木炭、銅都不與稀硫酸反應；CuOo、Fe2O3、MgO等氧化物能與稀硫酸反應生成鹽和水
【實驗設計】向盛有黑色固體的試管中加入足量稀硫酸，充分震蕩，靜置后觀察現象。
【分析討論】他們對該實驗方案進行了討論，達成了共識；若試管內溶液呈藍色，黑色固體不存在，證明 同學猜想正確；若試管內液體無色，有黑色固體存在，證明 同學猜想正確；若出現的現象是 ；證明丙同學的猜想正確；發生反應的化學方程式為： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質按單質、氧化物、酸順序排列的一組是
A．Fe、CO2、H3PO4 B．H2、H2O、NaOH
C．O2、NaOH、H2SO4 D．C、CaO、NaHSO4
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