【題目】在生活中的下列物質屬于純凈物的是
A．加碘食鹽 B．冰水混合 C．可樂飲料 D．酸酸乳
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）下表是元素周期表的一部分：
族 周期 | IA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
二 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
三 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
（1）10號元素的元素名稱為 ，F元素的相對原子質量為 。
（2）X3+的結構示意圖如圖所示，該元素位于周期表中第 周期，第 族。
（3）寫出原子序數1、6、8、11四種元素組成的化合物的化學式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)核電荷數為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下，回答下列問題：
（1）在第三周期中，各原子結構的共同之處是 ；
該周期中，各原子核外電子排布的變化規律是 ；
（2）表中不同種元素最本質的區別是 (填序號)：
A．質子數不同 B．中子數不同 C．相對原子質量不同
（3）僅由l、7、8號元素中的三種組成的一種鹽的化學式為 。
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【題目】一般說來，大多數作物適宜在中性或接近中性的土壤中生長。經測定某土壤的pH為5.5，要改良它，應在土壤中施加適量的
A．氫氧化鈉 B．熟石灰 C．食鹽 D．鹽酸
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【題目】（8分）某化學興趣小組用下圖所示裝置進行實驗（裝置的氣密性良好）。
（1）如圖所示，讓瓶內充滿二氧化碳氣體，先向廣口瓶中加入A的溶液，振蕩廣口瓶，氣球膨脹；再向廣口瓶中滴加B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球又縮小，如此重復操作，氣球可以反復膨脹和縮小。則：
①分液漏斗A中可能是_____溶液，反應的化學方程式是 。
②分液漏斗B中可能是_____溶液。
（2）如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復原狀；再將滴管乙中的液體擠出，氣球有明顯鼓起且不恢復原狀。則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質可能是_____（填字母序號）。
A．甲：濃硫酸，①：水；乙：稀硫酸，②：碳酸鈉
B．甲：水，①：氯化鈉；乙：稀鹽酸，②：鐵
C．甲：水，①：氫氧化鈉；乙：稀硫酸，②：鋅
D．甲：水，①：生石灰；乙：稀鹽酸，②：氫氧化鈉
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【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。敘述錯誤的是
A．t1℃時，三種物質的溶解度由小到大為A<B<C
B．t2℃時，A、B兩種物質的溶解度相等
C．t3℃時C的飽和溶液降溫到t1℃，則C的溶質質量分數增大
D．若要將組成在N點的A溶液轉變為M點的A溶液，可以采取恒溫蒸發溶劑的方法
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【題目】（11分）實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗，請回答下列問題：
（1）裝置中儀器①的名稱是 ，鹽酸溶液中的溶質是 （填化學式）。
（2）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管 相連（填字母），當裝置C中產生 的現象時即達到實驗目的，此時C中的化學方程式 。
（3）若將A裝置中的藥品換成過氧化氫溶液和二氧化錳，化學方程式為 ，產生的O2經干燥后用D裝置收集，導管口的連接順序應是a→b→c→ 。
（4）判斷A裝置產生的二氧化碳后的水溶液顯酸性的試液可以用 （填序號）。
①酚酞試液 ②石蕊試液 ③pH試紙
（5）通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀，這一操作可選用 （填儀器名稱）， （填“能”或“不能”）將兩種固體混在一起后研磨。收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接（填數字編號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4 分）“控制變量”是進行對比實驗的重要手段。某同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下含有對比思想的化學實驗，請你參與并回答下列問題。
（1）根據實驗Ⅰ的目的，主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。
（2）實驗Ⅱ的燒杯B中呈現的現象能說明分子是不斷運動的。當燒杯A中液體是濃氨水時，燒杯B中的酚酞溶液由無色變為 色；當燒杯A中液體換成足量濃鹽酸，且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 ，此時引起溶液顏色改變反應的化學方程式為 。
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